16昆明的雨教学课件PPT

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 第四单元 16 昆 明 的 雨1.速读课文,整体感知课文内容,了解昆明雨的特点。()2.诵读课文,品味清新自然的语言,背诵自己喜欢的语。()3.辨读句,感受作者对昆明的雨的思念之情。(难点)1.知内容——快速浏览课文,思考下列问题:(1)文章标题为“昆明的雨”,开篇为什么要描写给宁坤的画呢?给宁坤的画所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特点,为下文做铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述;吸引读者,引起读者的阅读兴趣。(2)第2和第11都只有一句“我想念昆明的雨”,请说说它们在文中的作用。第2,内容上,点明中心,表达了笼罩全文的是作者对昆明雨季的深切怀念之情;结构上,这句独立成的句子承接上文的画面介绍,引起下文“我想念昆明的雨”的缘由的抒写。第11,内容上,深化主题,表达作者对昆明的雨的想念之情;结构上,照应第2内容,收束全文,使结构显得完整。2.说雨季——作者笔下的昆明的雨有什么特点?请简要概括并摘抄能表现这一特征的语句。示例:时间长——“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的;我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。示例:丰满——草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近乎夸的旺盛。使人动情——四十年后,我还忘不了那天的情味。3.忆昆明——分析下列句的表现手法和表达效果,感受作者笔下昆明的形象。(1)有一种菌子,中吃不中看,叫作干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有多草茎、松毛,乱七八糟!可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你目结舌:这东西这么好吃?!这文字通过细节描写细腻地刻画了干巴菌的外形、吃法和味道,传达出琐碎的生活中美好的感觉,勾勒着不一样的昆明风情图。作者用这种独特的视角、细微的体察来抒写他对这座城市的情有独钟。(2)卖的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖——”声音的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。这个语采用了人物的外貌、语言描写,抓住女孩美的情态、嫩的声音这样的细节来刻画昆明雨季的柔美,抒发了作者对昆明的怀念、喜爱之情。4.品散文——汪曾祺的散文极擅长借“凡人小事”对读者产生强大的艺术感染力。试结合文本,说说本文是如做到“以小见大”的。汪曾祺想念昆明的雨,对昆明的爱是极深沉的。写入文章的都是一些平凡普通的事物,如仙人掌、菌子、、缅桂花,以此烘托昆明的雨频繁却不连续、丰满且
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