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1.1正数与负数导学案7

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习过哪些数?萌发活动1:(1)_____________________叫正数,例如__________(2)_____________________叫负数,例如__________(3)0既不是____也不是____,而是正数与负数的分界点.(4)我们可以 用_ ___和____表示具有相反意义的量,如收入500元记作+500元,则—200元表示____________________.活动2:(1)指出下列 各数哪些是正数,哪些是负数? (2)下列说法正确的是(   )A.零是正数不是负数  B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数 D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数问题3某班的数学平 均成绩是85分,如果得87分记作+2分,那么得90分记作    分,得81分记作     分.三、生长1、老师把某小组的六名同学的的成绩记为:+10,—5,0,+7,—2,—1,又知道记为0分的成绩表示90分,则六名同学的平均成绩为多少分?2、已知一组有规律的1,—2,3,—4,5,—6…第100个 数 是多少?第2018个数又是多少?第20 19个数呢? :做此类题先不看符号而先看     ,数字的排列顺序是按      的顺序排列的,然后看    ,每个  数前有负号,由此便可得正确答案. 3、如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化 记作  m,水位不升不降时水位变化记作   m。4、向东行进-30米表示的意义是(   )A.向东行进30米 B .向东行进-30 米 C.向西行进30米 D.向西行进-30米四、收获:

 

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