1.1正数和负数【学习目标】 1、会判断一个数是正数还是负数； 2、能用正负数表示生活中具有相反意义的量【难点】 ： 运用正负数表示相反意义的量。 难点：正、负数的意义与对“基准”的理解【学法指导】自主探究、合作学习导 学 过 程法导引【自主学习，】1、举例说明小学数学中我们学过哪些数？看谁举得全？ 。2、阅读课本第2—3页，并完成以下问题：（1）图1-1中某天的温度为-3-7℃，哈尔滨温度是 。（2）同学们仔细观察图1-2，看看珠穆朗玛峰的高度以及吐鲁番盆地的高度分别是多少？ 。（3）某镇办4家企业今年第一季度的产值与去年同期相比的增长情况表中，他们的增长率分别是： 。（4）这几个问题中出现了一种新数：如-3，-14，-155，-5，-1.5，-2.8等，你能分别说出它们在前面图、表中的意义吗？ 。（5）举出具有相反意义量的生活实例？ 3、正数和负数的概念： 像 等大0的数叫做 数； 像 等在正数前面加上“-”（读作负）号的数，叫做 数，即在以前学过的0以外的数前面加上“-”（读作负）号的数就叫做 数；数0既不是 ，也不是 。 【合作探究，释疑解惑】1.与上次测验相比，宇的数学分数上升了18分，语文分数下降了4分，英语分数上升了9分，请写出宇同学这三科分数的增减情况。2.一个物体沿着东西两个相反的向运动，如果把向东的向规定为正向，那么向东运动5m,向西运动6.8m各应记作什么？运动了6m，运动了-15m，运动了0m各表示什么意义？【反馈，学以致用】1、填空：（1）球赛记分时，如果胜2局记作+2，那么-2表示 ；（2）把保险锁按逆时针向转1圈记作+1圈，那么-2圈表示按 转 圈；（3）质量中，把一只乒乓球出标准质量0.01g记作+0.01g，那么-0.02g表示乒乓球的质量 标准质量 g；2、意写出5个正数：________________；意写出5个负数：_______________．3、小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______,-4万元表示________________．4、已知下列各数： |
