您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 七年级上册

1.4.1有理数的乘法(2)课件

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
1.4 有理数的乘除法(第1)1.4.1 有理数乘法(2)本节课学习多个有理数的乘法运算,及乘法交换律、结合律、分配律.学习目标:理解并掌握多个有理数相乘时积的符号的确定,能利用乘法运算律进行简便计算.学习:能熟练掌握多个有理数的乘法运算.问题1 观察下列各式,它们的积是正的还是负的?,,,思考:几个不是0的数相乘,积的符号.与负因数的个数之间有什么关系?归纳:    几个不是0的数相乘,负因数的个数是______时,积是正数;负因数的个数是_________时,积是负数.偶数奇数几个数相乘,如果其中有因数为0,积等____.问题2 你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由.0问题3 计算:(2)(1)问题4 计算下列各题,并比较它们的结果,你有什么发现?请再举几个例子验证你的发现.(2)(3)(4).(1)一般地,有理数乘法中,两个数相乘,乘法交换律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者乘法结合律:交换因数的位置,积相等.先把后两个数相乘,积相等.,即在上述运算过程中,你得到什么规律呢?     一般地,一个数同两个数的和相乘,等把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加..分配律:问题5 阅读,并思考:问题6 用两种法计算:.思考:   比较上面两种解法,它们在运算上有什么区别?   解法2用了什么运算律?哪种解法运算量小?通过本节课的学习,你有什么收获和体会?还有什么疑惑?小结与归纳习题1.4巩固第7题(1)(2)(3);习题1.4巩固第8题(4);习题1.4巩固第14题.下节课我们继续学习!再见

 

1.4.1有理数的乘法(2)课件
上一篇:1.4.1有理数乘法(3)课件    下一篇: 1.4.1有理数的乘法(3)课件
相关资源
本册导航