， ,同学们的计算结果却不相同，明的你，一定能帮老师找出正确结果！例4 用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负.登山队攀登一座山峰，每登高1 km气温的变化量为－6 ℃，攀登3 km后，气温有什么变化？ 练习一 填写下表：活动四、巩固法则，技能 开始抢答 练习二 计算：练习三 实际应用商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？练习四 趣味数学 在整数-5、-3、-1、0、2、6中，取两个数相乘，所得积的最大值是多少？活动五、归纳小结， 回顾反思１.本节课你学会了哪些知识？有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．数同0相乘，都得0 |
