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1.4.2有理数的除法教案

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有 100 米,列出的算式为 50×20=100(米)。2)放学时,小红仍然以每分钟50米的速度回家,应该走 20分钟。列出的算式为 100÷50=20(分钟)。从上面这个例子你可以发现,有理数除法与乘法之间的关系是有理数的除法与乘法互为逆运算 。问1:倒数的定义你还记得吗? (乘积是1的两个数互为倒数。)你能很快说出下面各数的倒数吗?原数-5 70-1 倒数-1/5-8/91/7无-1-3/5问2:有理数的乘法法则是什么?(两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;0乘数都得0.)计算:(-2)×(-4)= 8 7×(-6)= -42  0×(-10)= 0   ×5= -1二、探究法则1.观察、比较:8÷(-4)__   (-42)÷(-6)__ (一1 )÷(一2)    (-1 )×(一 );教师引导学生根据除法是乘法的逆运算来计算左边的式子。待学生完成后,提出问题:根据以上算式的结果,你发现什么规律?师生共同总结法则一:除以一个不为0的数,等乘这个数的倒数。用字母表示为: 2.例题引入(1)P34例5.计算(1)(-36)÷9  (2)(2)P35例6 通过两个例题熟悉第一个法则的运用。同时通过整除的例子引出有理数除法法则二:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以一个不等0的数,都得03.P35练习(1)(2)(3)(4)4. P35例7除法变式题型:化简分数,求比值三、巩固拓展 P36练习:1、2四、小结有理数除法法则:1.除以一个不为0的数,等乘以这个数的倒数。2.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以一个不等0的数,都得0五、练习1、下列说法中,不正确的是 ( D )(-1)×(-1)A.一个数与它的倒数之积为1;     B.一个数与它的相反数之商为-1;C.两数商为-1,则这两个数互为相反数; D.两数积为1,则这两个数互为倒数;2、下列说法中错误的是( C )A.互为倒数的两个数同号;B.零没有倒数 C.零没有相反数;D.零除以意非零数商为03、如果两个有理数在数轴上的点分别在原点的两侧,则这两个数相除所得的商是(A) A.一定是负数; B.一定是正数; C.等0;  D.以上都不是;4、1.4的倒数是 5/9  ; 若a,b互为倒数,则2ab= 2 ;5、若一个数和它的倒数相等,则这个数是 1 ;若一个数和它

 

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