您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 七年级上册

解一元一次方程(一)—合并同类项与移项导学案(教师版)

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
一、学习目标1.会合并同类项解一元一次程;2.会移项解一元一次程;3.会通过一元一次程解决实际问题.二、知识回顾1.等式性质1:  等式两边加(减)同一个数(或式子),结果仍相等  .如果a=b,那么  a±c=b±c  .2.等式性质2:  等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等  .如果a=b,那么  ac=bc  .如果a=b(c≠0),那么     .三、新知讲解1.合并同类项解一元一次程合并同类项是指把多项式中的  同类项  合并成一项;而对一元一次程程合并同类项是指把含有  未知数  的项合成一项,把不含  未知数  的项合并成一项.(一般把含未知数的项移到等号的左边,数项移到等号的右边).2.移项解一元一次程移项是把等式一边的某项  变号  后移到另一边,其依据是  等式性质1  .如解程 时,可在程的两边先加2,再减 ,得 ,即变形为 .与原程相比较,这个变形过程可用下图来表示. 运用移项可以把程左边的项移到右边,也可以把程右边的项移到左边,但要牢记:移项一定要变号!四、典例探究 扫一扫,有惊喜哦!1.移项、合并同类项求程的解【例1】解下列程:(1)-2x—4x=-12+3×(-4);(2)-3x+5x+x=-15-(-6);(3) 总结:解程时合并同类项的作用就是化简,即把含有未知数的项合并,从而把程转化为ax=b的形式.注意合并同类项要彻底,不要忽略系数为1的项.移项是指等式一边的某项变号后移到另一边.移项需要注意:移项要变号;移项所移动的是程中的项,并且是从程的一边移到另一边,而不是程的一边交换两个项的位置;通把含有未知数的项移到程的左边,把数项移到程的右边;在移项时,最好先写等号左右两边原来未移动的项,再写移来的项.练1(1) ;(2)-2m+8=8m-2.2.一元一次程在和差倍分中的应用(一)——合并同类项与移项【例2】有一个两位数,十位上的数是个位上的数的4倍,这个两位数减去54后得到的数等将这个两位数的十位与个位对换得到的两位数,求原来的两位数.总结:根据数学问题(实际问题)列程的步骤:(1)设未知数;(2)分析题意找出等量关系;(3)根据等量关系列程.解程的步骤:移项;(2)合并同类项;(3)系数化为1.意一个数都可以写出代数式的形式,如:a,b,c分别表示百位数字、十位数字、个位数字,则这个三位数可以表示为100a+10b+c.数字问题中,一般设某个数位上的数字为x,其他数位上的数字根据题中的数量关系用含x的代数式表示出来

 

解一元一次方程(一)—合并同类项与移项导学案(教师版)
上一篇:解一元一次方程(一)——合并同类项与移项学案    下一篇: 解一元一次方程(一)合并同类项与移项导学案
相关资源
本册导航