5.1.2垂线(1)1、掌握垂直、垂线、垂足的概念及相关几语言。2、掌握过一点作已知直线的垂线。明确目标自我感知(5分钟)阅读课本第3—4页,回答以下问题:1.什么叫“垂直”、“垂线”、“垂足”?2.说说相交与垂直的关系。3.点和直线有哪两种位置关系?4.在3的两种情况下,过一个点向一条直线画垂线一定能画垂线吗?最多能画几条?怎么画?问题1:什么样的两条直线互相垂直?问题2:在生产和日生活中,有哪些关垂直的例子? 定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.在生产和日生活中,两条直线互相垂直的情形是很见的。合作探究1 垂直的读法、记法合作探究2记作: MN⊥EF , 垂足为O.或者MN⊥EFO记作: AB⊥OE垂足为O.或者AB⊥OEO垂直的定义的几语言 ∵∠AOC=90°(已知), ∴AB⊥CD(垂直的定义). 如果直线AB、CD 相交点O,∠AOC=90°(或其它三个角中的一个角等90°),那么 AB⊥CD.这个推理过程可以写成: ∵AB⊥CD(已知), ∴∠AOC=90°(垂直的定义).如果AB⊥CD,那么所得的四个角中,必有一个是直角.这个推理过程可以写成:合作探究2例1 下面四种判定两条直线垂直的法中正确的有( )①两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直;②两条直线相交,只要有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直;③两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;④两条直线相交,有一组对顶角互补,则这两条直线垂直.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个解: OE⊥AB 理由∵∠1=35°,∠2=55°(已知)∴ ∠AOE=180°-∠1-∠2 = 180°-35°-55° =90°(平角的定义)∴OE⊥AB (垂直的定义)例2 如图,已知直线AB、CD都经过O点,OE为射线,若∠1=35°,∠2=55°,试确定OE与AB的位置关系,并说明理由.如图 ,已知AB. CD相交O, OE⊥CDO,∠AOC=36°,则∠BOE= 。54°当堂垂线的画法:1 、放2 、靠3 、画lO1、如图,已知直线 l,作l的垂线。这样画可以画几条?直尺、三角板A合作探究3lA2、如图,已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线.这样画可以画几条?B4画:沿着三角板的另一直角边画出垂线.1放:放直尺,直尺的 |