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5.1.2第2课时垂线段课件

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5.1.2 第2垂线1、了解垂线的概念;2、了解垂线最短的性质,体会点到直线的距离的意义; 3、学会度量点到直线的距离。明确目标看课本P5—6,回答以下问题:1、直线外一点与直线上的点的连线中,   哪条线最短?2、什么叫做点到直线的距离?  自学感知(5分钟)P此问题就是“直线外一点与已知直线上各点所连的线中,有没有最短的线?”合作探究   由直线外一点向直线引垂线,这点与垂足间的线叫做垂线。PlA 例如:如图,PA⊥l点A ,线PA叫做点P到直线l的垂线.垂线的概念:BDAOC1C2C3C4 简单说成: 垂线最短.结论:连接直线外一点与直线上各点的所有线中,垂线最短.   垂线是垂线上的一部分,它是线,一端是一个点,另一端是垂足。ABPD注意:  直线外一点到这条直线的垂线的长度,叫做点到直线的距离。PlA 例如:如图,PA⊥l点A ,垂线PA的长度叫做点P到直线l的距离.点到直线的距离:例:如图,是一个同学跳远的位置跳远成绩怎么表示?lPA 解:过点P作PA⊥lA,垂线PA的长度就是该同学的跳远成绩.2.如图, CD⊥AB, ∠ACB=900 ,线AC、BC、CD中最短的是(  )(A)AC  (B)BC  (C) CD  (D)不能确定1 .已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画( ) A. 1条   B. 2条  C. 3条  D. 无数条DC当堂CADEB解:DE<CD(垂线最短)3、如图:DE⊥BCE,试比较两条线DE 和 DC的大小,并说明理由。 比较AC+BC与AB的大小,并说明理由。AC+BC>AB(两点之间,线最短)二、填空如图所示,在△ABC中,∠ABC= 90° , ①过点B作三角形ABC的AC边上的高BD,过D点作三角形ABD的AB边上的高DE。 ②点A到直线BC的距离是线     的长度.  点B到直线AC的距离是线     的长度.  点D到直线AB的距离是线     的长度线AD的长度是点   到直线    的距离.ABBDDEABD1、如图,点A处是一座小屋,BC是一条公路,一人在O处。(1)此人到小屋去,怎样走最近?为什么?(2)此人要到公路去,怎样走最近?为什么?三、作图BC1、垂线的定义2、点到直线的距离3、垂线的性质(2)垂线最短小结  从直线外一点到这条直线的垂线的长度,叫做点到直线的距离.  由直线外一点向直线引垂线,这点与垂足间的线叫做垂线。5.1.2 垂线1.P是直线a外一点,PA⊥a,A为垂足,且PA=2 cm,则点P到直线a

 

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