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平行线的判定(2)第二课时课件

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5.2.2 平行线的判定 (第2)学习目标:(1)平行线的判定法的应用;(2)经历例题的分析过程,从中体会转化的思想和分析问题的法,进一步培养推理.学习:平行线判定法的应用.根据定义. 根据平行公理的推论.一.梳理旧知,归纳法问题1(1)判定两条直线平行的法有哪些? 判定法1 同位角相等,两直线平行. 判定法2 内错角相等,两直线平行.判定法3 同旁内角互补,两直线平行.(2)结合图形回答问题:答: AB∥CD .根据内错角相等,两直线平行.一.梳理旧知,归纳法①如果∠1=∠2,能判定哪两条直线平行?为什么?(2)结合图形回答问题:答: DE∥FB.根据同位角相等,两直线平行.一.梳理旧知,归纳法②如果∠1=∠3,能判定哪两条直线平行?为什么?(2)结合图形回答问题:答: AD∥CB.根据同旁内角互补,两直线平行.一.梳理旧知,归纳法③如果∠A+∠ ABC=180o ,能判定哪两条直线平行?为什么?3.两条直线垂直同一条直线,这两条  直线平行吗?为什么?答:垂直同一条直线的两条直线平行.练一练∵ b⊥a∴∠2=90° (垂直的定义)∴b∥c. (同位角相等,两直线平行)∴∠1=90° (垂直的定义)∵ c ⊥a∴∠1=∠2(等量代换)解法1:理由:如图,∵ b⊥a,c⊥a(已知)∴∠1=∠2=90°(垂直定义)∴b∥c(内错角相等,两直线平行)abc12解法2:理由:如图,∵ b⊥a,c⊥a(已知)∴∠1=∠2=90°(垂直定义)∴ ∠1+∠2=180°∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行)abc12解法3:结论判定5:如果两条直线都垂直同一条直线,那么这两条直线平行。bca答: AB∥CD .理由如下:∵ ∠1=∠2,又∵ ∠2=∠3 ,∴ ∠1=∠3 .∵ ∠1和∠3是同位角 ,∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行).二.学会分析,应用法问题3 如图,当∠1=∠2时,AB 与CD平行吗?为什么?三.应用迁移,深化理解答: AB∥CD .理由如下:∵ AC平分∠BAD,∴ ∠1=∠3 .∵∠1=∠2,∴ ∠2=∠3 .∵ ∠2和∠3是内错角,∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行).1. 已知:如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB与CD平行吗?为什么?2.已知直线l1,l2被l3所截,?1=45o,?2=135o,判断l1 与 l2 是否平行,并说明理由。解: l1 // l2 理由如下: l1 // l2 (同位角相等,两直线平行)由已知,得?2+?3=180o, ?2=135o??

 

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