您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 七年级下册

第五章5.2平行线及其判定教案

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第五章5.2平行线及其判定平行线知识精讲1. 平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平 行线。表示法:直线a与b互相平行,记作a∥b。三个特征:一是在同一平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺一不可。两线平行、两射线平行时,特指线、射线所在的直线平行。 2. 平行线的画法一落:把三角尺的一边落在已知直线上;二靠:紧靠三角尺的另一边放一把直尺;三推:沿直尺推动三角尺,使得与已知直线重合的那一边过已知点;四画:沿三角尺过已知点画直线。 3. 平行公理及其推论公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。即:若点P是直线a外一点,则过点P有且只有一条直线b与a平行。 推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。即:若b∥a,c∥a,则b∥c。 经典例题例题1 (建湖县 期末)下列四种说法:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②在同一平面内,两条不相交的线是平行线;③相等的角是对顶角;④在同一平面内,若直线AB∥C D,直线AB与EF相交,则CD与EF相交。其中,错误的是__________(填序号)。思路分析:∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴①错误;∵在同一平面内,两条不相交的线可能在一条直线上,说两线是平行线不对,∴②错误;∵相等的角不一定是对顶角,∴③错误;∵在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB 与EF相交,则CD与EF相交,正确,∴④正确;故答案为:①②③。答案:①②③例题2 (抚州期末)如图,在6×4的正形网格中,点A、B、C、D、E、F都在格点上。连接点A、B得线AB。(1)连接C、D、E、F中的意两点,共可得__________条线,在图中画出来;(2)在(1)中所连得的线中,与AB平行的线是__________;(3)用三角尺或量角器度量、检验,AB及(1)中所连得的线中,互相垂直的线有几对?(请用“⊥”表示出来)____________________。 思路分析:(1)如图1所示,连接C、D、E、F中的意两点,共可得6条线;(1)与线AB平行的线 是FD;(3)互相垂直的线有3对:CD⊥CE,DF⊥DE,AB⊥DE。 答案:(1)6;(2)FD;(3)CD⊥CE,DF⊥DE,AB⊥DE。例题3 平面上有7条不同的直线,如果其中三条直线都不共点。(1)请画出满足上述条件的一个图形,并数出图形中各直线之间的交点个数;(2)请再画出各直线之间的交点个数不同的图形(至少两个);(3)你能否画出各直线之间的交点个数为n的图形,其中n分别为6,21,15

 

第五章5.2平行线及其判定教案
上一篇:新人教版七年级下册5.2.1平行线教学设计    下一篇: 5-2-1平行线导学案及同步练习
相关资源
本册导航