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平行线的判定(第1课时)导学案

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5.2.2 平行线的判定第1 平行线的判定学习目标 1、理解并掌握判定两条直线平行的法; 2、理解并掌握平行线的判定法,并能运用它判定两条直线的平行关系回顾 1、经过直线外一点,______________与这条直线平行. 2、已知a∥b,a∥c,则:b______________c. 2、在纸上过已知直线外一点画已知直线的平行线是怎样画的?在这个过程中,实际上是保证了哪两个角相等就可以得到这两条直线平行?二、教学过程 1、平行线判定法1: (1)、观察思考上图:过点P画直线CD∥AB的过程,三角尺起了     什么作用? (2) 图中,∠1和∠2什么关系?  直线平行的判定法1:           几语言:             。  ∵∠1=∠2(已知)简单说成:             。  ∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行) 2、平行线判定法2:  问:木工师傅使用角尺画平行线,有什么道理?                             判定法2:               几语言:            。                  简单说成:             。                3、平行线判定法3:  将上题中条件改变为∠1+∠4=180°,能得到a∥c吗?(试着写出推理过程) 判定法3:               几语言:           。                  简单说成:          。                  例1、如图所示,已知∠1=∠2,AC平分∠DAB,试说明DC∥AB. 例2、如图,已知 , ,试问EF是否平行GH,并说明理由。四、   (1)        (2)         (3)         (4)       (一)选择题     1.如图(1)所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是(  )A.∠BAD=∠BCD   B.∠1=∠2;  C.∠3=∠4   D.∠BAC=∠ACD2.如图(2)所示,如果∠D=∠EFC,那么(  )   A.AD∥BC     B.EF∥BC    C.AB∥DC    D.AD∥EF3.下列说法错误的是(  )   A.同位角不一定相等    B.内错角都相等   C.同旁内角可能相等    D.同旁内角互补,两直线平行4.如图(5),直线a,b被直线c所截,现给出下列四个条件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能说明a∥b的

 

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