5.4 平移 本节课主要是针对水平向的平移展开讨论，在观察、动手操作等活动的上，从数量和位置两个角度研究平移前后图形的变化，从而归纳得出平移的基本性质，在此上给出平移的概念并说明平移的基本性质对其他向的平移也是适用的. 课件说明格中有△ABC,将点A平移到点P,画出△ABC平移后的图形．①将点A向___平移__格,再向__平移__格,得点P ;②点B,C与点A平移的 一样,得到B ′C′ ;③连接 得到△ABC平移后的三角形 .右4下5向和距离PB'、PC'B'C'、△PB'C' 3．运用新知，深化理解例2 如图，平移△ABC，使点A移动到点A'，画出平移后的△A'B'C'． 3．运用新知，深化理解例3 图片赏析： 3．运用新知，深化理解图片赏析： 3．运用新知，深化理解 你在这些作品中有什么发现？你能举出生活中一些利用平移的例子吗？（1）平移的基本性质是什么？4．归纳小结（2）回顾探究平移基本性质的过程，你能说出归纳平移基本性质的基本思路吗？（1）教科书 习题5. |
