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第3课回忆鲁迅先生练习

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第3课《回忆鲁迅先生》(节选)练习1、下列加点字注音无误的一项是(  )A、调羹(gēng)舀水(yǎo)弄堂(nòng) 校对(jiào)B、竭力(jié) 绞肉(jiǎo) 揩油(xié)  铁栏杆(gǎn)C、油腻(nì)干枯(kū)  阖家(hé)  瞿秋白(qú)D、不济(jì)  干劲(jìng) 捆上(kǔn)  果戈里(gē)2、下列各组词语书写完全正确的一项是()A、安顿 油炸 韭菜 薪金B、忧郁 草率 脚落 希奇C、祥细保姆 烧瓷 吩附D、滕椅 抹杀 剪刀 疙瘩3、选出恰当的词语填在下列句子的横线上。(1)鲁迅先生的笑声是 (明朗 朗)的,是从心里的欢喜。(2)鲁迅先生走路很 (轻捷 轻快),尤其使人记得清楚的,是他抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。(3)他自己赶快乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少 (工夫 功夫),他不管。4、下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是(  )A、因为鲁迅先生胃不大好,每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。B、我不是来过了吗?怎么会好久不见,就是上午我来的那次先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?C、以后我想起这件事来,私下和先生谈过,先生说:“先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事。” D、好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。(即《鲁迅全集》)5、本文作者是现代女作家,主要作品有成名作、长篇小说等。6、本文是一篇 ,鲁迅先生是伟人,但文章并没有着重记叙他的伟大成就和事迹,通篇都是的记叙,集中体现先生等事例,布局谋篇看似毫无章法,但并非信马由缰,而是以为中心,形成了独特的叙事风格。7、文章中所反映的鲁迅的伟人风采是多面的,对青年,他关怀备至,对朋友,他,对工作,他,对孩子,他。课内精读阅读课文“鲁迅先生的笑声是明朗的……几乎没有间断的时候”,回答问题。1、选文主要写了一件什么事情?请简要概括。2、文章开头写鲁迅先生的笑和走路,有什么作用?3、“我”和朋友从鲁迅家出来,鲁迅先生嘱咐先生一定让坐小汽车、付车费的描写有什么作用?4、选文最后交代“也住到北路来”,“每夜饭后必到大陆新村来”,有深意?拓展阅读阅读下文,回答问题。踏遍东南西北,以身之山水徐客,名宏祖,字振之,江阴人,明代著名的地理学家与文学家。由他在旅行中经与朝暮霭为伴,友人们送给他一个别号“客”。他把毕生精力都献给了祖国的山山水水,东起东部海岛上的普陀山,西至西部的腾冲,北抵蓟县的盘山,南达浮山,足迹遍及中国大部分省

 

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