8.4三元一次程组解法学案【学习目标】：1．会利用代入和加减消元法变三元为二元再化为一元的过程；并学习一些消元技巧。2．自主学习相互交流中，培养解三元一次程组的和化繁为简的思想。3．激发学 生对数学学习的兴趣和丰富数学文化。【学习重难点】：消 元的过程和技能【学习过程】：（一）构建新知1．解三元一次程组的思想是三元变______，再变_______。最后解_____元____次程。2．三元一次程组消元的法有_________法和_______法。（二）例题学习1．小明手头有12面额为1元、2元、5元的纸币22，共计22元。其中1元币是2元币的4倍，小明的1元币，2元币，5元币各多少？2．解一元三次程组 （三）合作学习1．教材106页练习1题（四）检查1．解三元一次 程组（1） （2） 2．若关x、y的二元一次程租 的解x、y互为相 反数，求m的值。3．你有好办法解下列程吗？（1） （2） （五）学习评价 |
