您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 七年级下册

9.1.1不等式的性质同步练习(精选)

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
9.12不等式的性质班级:___________姓名:___________得分:__________(满分:100分,考试时间:90分钟)一、选择题:(本7个小题,每小题5分,共35分)1、若x>y,则下列式子错误的是(  )A、x﹣3>y﹣3  B、﹣3x>﹣3y C、 x+3>y+3 D、 > 2、已知a<b,下列式子中,错误的是(   )A、4a<4b  B、-4a<-4b   C.、a+4<b+4 D、a-4<b-43、已知a>b,则下列不等式中不一定成立的是(  )A. a-2>b-2 B. a>bC. -5aab4、若a1;③a+bA. 1个   B. 2个C. 3个 D. 4个5、 若实数abc满足a2+b2+c2=9,代数式(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2的最大值是(  )A.27 B.18 C.15 D.126、 5名学生身高两两不同,把他们按从高到低排列,设前三名的平均身高为a米,后两名的平均身高为b米.又前两名的平均身高为c米,后三名的平均身高为d米,则(  )A. B. C. D.以上都不对7、下列命题正确的是(  )A、若a>b,b<c,则a>c     B、若a>b,则ac>bc C、若a>b,则ac2>bc2        D、若ac2>bc2,则a>b二、填空题:(本5个小题,每小题4分,共20分)8. 如果a<b.那么3﹣2a  3﹣2b.(用不等号连接)9. 设a>b,则:(1)2a  2b;(2)(x2+1)a  (x2+1)b;(3)3.5b+1  3.5a+1.10. 下边的框图表示解不等式  的流程,其中“系数化为 ”这一步骤的依据是        .  11. 如果  且  是负数,那么  的取值范围是        .12. 若x<﹣y,且x<0,y>0,则|x|﹣|y|  0. 二、题:(本4个小题,共45分)13. (12分)把下列不等式化成“ ”或“ ”或“ ”或“ ”的形式:Ⅰ  ;   Ⅱ  ;Ⅲ  ;    Ⅳ  .14.(10分)已知a,b,c是三角形的三边,求证:++15.(10分)已知a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)求+|b|-的值;(2)比较a+b,b+c,c-b的大小,用“>”号将它们连接起来.16.(13分) 阅读下列材料: 解答 “已知 ,且 , ,试确定  的取值范围”有如下解法: 解 ,   又 ,  .  . 又 ,   同理得:  由 得 ,   的取值范围是 . 请按照上述法,完

 

9.1.1不等式的性质同步练习(精选)
上一篇:9.1.1不等式及其解集练习题    下一篇: 9.1.2《不等式的性质》同步练习题及答案
相关资源
本册导航