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人教版七年级下册9.1.2不等式的性质(第2课时)教学设计

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9.1 不等式9.1.2 不等式的性质第2 含“≤”“≥”的不等式                  1.理解“≤”“≥”的含义,并掌握它们与“>”“<”的区别;()2.掌握不等式的解集如在数轴上表示.() 一、情境导入如图所示是一条公路上的交通标图案,它们有着不同的意义,你知道图中的80所表示的含义吗?试着用不等式表示出来. 二、合作探究探究点一:认识含“≤”或“≥”的不等式 下列根据语句列出的不等式错误的是(  )A.“x的3倍与1的和是正数”,表示为3x+1>0B.“m的与n的的差是非负数”,表示为m-n≥0C.“x与y的和不大a的”,表示x+y≤aD.“a、b两数的和的3倍不小这两数的积”,表示为3a+b≥ab:根据题意,找出关键词语“正数”“非负数”“不大”“不小”列出不等式即可.A.“x的3倍与1的和是正数”,表示为3x+1>0,正确;B.“m的与n的的差是非负数”,表示为m-n≥0,正确;C.“x与y的和不大a的”,表示为x+y≤a,正确;D.“a、b两数的和的3倍不小这两数的积”,表示为3a+b≥ab错误,应表示为3(a+b)≥ab.故选D.法总结:此题主要考查了由实际问题列出不等式,关键是抓住题目中的关键词,如大(小)、不过(不低)、是正数(负数)、至少、最多等等,正确选择不等号.变式:见《学练优》本习“”第3题 小明借到一本有72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天要读x页,所列不等式为(  )A.10+8x≥72 B.2+10x≥72C.10+8x≤72 D.2+10x≤72:设以后每天读x页,根据小明借到一本有72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,可列出不等式2×5+(10-2)x≥72,整理得出10+8x≥72.故选A.法总结:本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键设出每天读多少页,以总页数作为等量关系列程.变式:见《学练优》本习“巩固”第2题探究点二:在数轴上表示不等式的解集 根据不等式的性质,解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)2x+5≥5x-4;(2)4-3x≤4x-3(3)-+1≥.:先根据不等式的性质1,可以对不等式进行变形,然后根据不等式的性质2或3,可把不等式化为“x>a”“x解:(1)不等式两边同时减5x,得-3x+5≥-4.不等式两边同时减5,得-3x≥-9.不等式两边同时除以-3,得x≤3.在数轴上表示

 

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