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八年级上册与三角形有关的线段测试题

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11.1 与三角形有关的线11.1.1 三角形的边题                知识点1 三角形的概念1.一位同学用三根木棒两两相交拼成如下图形,其中符合三角形概念的是(D) 2.如图,以CD为公共边的三角形是△CDF,△CDB;∠EFB是△EFB的内角;在△BCE中,BE所对的角是∠ECB,∠CBE所对的边是EC;以∠A为公共角的三角形有△ADB,△AEC,△ABC. 3.如图,过A,B,C,D,E五个点中意三点画三角形.(1)其中以AB为一边可以画出3个三角形;(2)其中以C为顶点可以画出6个三角形. 提示:(1)如图,以AB为一边的三角形有△ABC,△ABD,△ABE共3个.(2)如图,以点C为顶点的三角形有△ABC、△BEC、△BCD、△ACE、△ACD、△CDE共6个.知识点2 三角形的分类4.下列关三角形按边分类的图示中,正确的是(D) 5.下列说法正确的是(B)A.所有的等腰三角形都是锐角三角形B.等边三角形属等腰三角形C.不存在既是钝角三角形又是等腰三角形的三角形D.一个三角形里有两个锐角,则一定是锐角三角形6.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判断三角形类型的是(C)                 A      B      C     D知识点3 三角形的三边关系7.(金华)(教材P4练习T2变式)下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是(C)A.2,3,4  B.5,7,7 C.5,6,12  D.6,8,108.如图,为估计池塘岸边A,B两点的距离,小在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A,B间的距离不可能是(A)A.5米   B.10米  C.15米   D.20米 9.在△ABC中,若AB=5,BC=2,且AC的长为奇数,则AC=5.易错点 没有验证是否满足三角形的三边关系致错10.(教材P8习题11.1T6变式)已知等腰三角形的长为16 cm,若其中一边长为4 cm,求另外两边长.解:若腰长为4 cm,则底边长为16-4-4=8(cm).三边长为4 cm,4 cm,8 cm,不符合三角形三边关系定理.这样的三边不能围成三角形,所以应该是底边长为4 cm.所以腰长为(16-4)÷2=6(cm).三边长为4 cm,6 cm,6 cm,符合三角形三边关系定理,所以另外两边长都为6 cm.中档题11.(教材P8习题11.1T1变式)如图,图中三角形的个数是(C)A.3  B.4  C.5  D.6 12.下列长度的三条线能组成三角形的是(A)A.5,6,10 

 

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