土地的誓言 练习(一)一、。 1.(1)《土地的誓言》的作者是 ,他与当时的红、军等人一起被人称为“ 群”。(2)这篇课文是为纪念“九一八”事件 年而写的;“九一八”具体的时间是 年9月18日。这一天,日本开始侵占东三省。2.给加点字注音炽痛( ) 嗥鸣( ) 镐头( ) 垄( ) 亘古( )辗着( ) 谰( )语 丰( ) 跳跃( )3.根据词义写出相关的词语1.没有根据的话: 2.(野兽)大声嚎叫 3.热烈而深切: 4.奇怪荒: 5.具有某种共同族性的同类: 6.地分界的稍稍高起的小路: 4.下列句子中没有用到修辞手法的句子是( )A. 我想起红布似的高粱,金的豆粒,黑色的土地,红的脸,黑的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。B.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。C.原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。D.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。5.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项的( )(1)远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。(2)远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。(3)他们在工厂里向工人学习排版,印刷,装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。(4)他们在工厂里向工人学习排版,印刷,装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。A.(1) (3) B.(1) (4) C.(2) (3) D.(2) (4)6.请以你的工作、学习和生活的内容,用“阻止”“选择”“沟通”三个词,扩展成一50字左右的文字(词语顺序不拘) 二、:课文阅读。阅读下文字,回答问题:当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候 ,或者当我回想儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧的脆响;我想起红布似的高粱,金的豆粒,黑色的土地,红的脸,黑的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串 |