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人教版八年级上册11.2与三角形有关的角教案

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11.2与三角形有关的角 导学案    四、自主学习,合作探究1、请在 右图标 出的四个角中,指出三角形的内角、外角.简诉三角形外角的定义。_________________________________________________,叫做三角形的 外角。2、回忆一下角的分类:探索(一)三角形内角和定理:________________________________ ______________________.1、思考::一个三角形中可以有几个直角,可以有几个钝角?____________________________________________________________2、在一个直角三角形中两个锐角存在一种什么关系?______________________________.探索(二):1、如图 已知: △ABC,∠A=60°,∠B=40°,动手测量∠ACD=___;你发现三角形的外角和与其不相邻的两个内角有什么关系?_____________ __________ _________________________________ 五 小结关三角形的内角、外角有那 些性质?__________________________________利用角度大小判定三角形的形状有几种法?看内角中有几个锐角、直角、钝角?(2)看外角中有几个锐角、直角、钝角?六 汇报展示(必做题)书16.17习题1、判断题;1. 三角形角的一边与另一边的反向延长线组成的角叫做三角形的外角(   )2. 三角形的外角一定大不相邻的内角(   )3. 三角形的外角一定大相邻的内角(   )2、填空题1. 已知∠ 1,∠2,∠3是△ABC的不同的三个外角,则∠1+∠2+∠3=        2. 三角形的三个外角中,最多有  个锐角,最多有  个钝角,最多有  个直角。3. △ABC的两个内角平分线BE、CE交E点, ∠A=50°,则∠BEC=    .4. 已知△ABC的∠B和∠C的外角平分线交D,∠A=40°, 那么∠D=     .5. 三角形的一个外角是锐角,则这个三角形是    三角形。6. 三角形的一个外角是直角,则这个三角形是    三角形。7. 三角形的一个外角是钝角,则这个三角形是    三角形。8. 在直角三角形中,一个锐角是30°,则另一个锐角是    。9. Rt△的两个锐角的和是    度。3.解答题在△ABC中,已知AD是角平分线,B=60°,C=45°,求∠ADB和∠A DC的度数。选做题:在△ABC中,已知∠ABC=66° ,∠

 

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