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第十一章三角形强化练习

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的一块空地,为美化校园,决定把这块空地分为全等的三部分,分别种植不同的花草.现有两种划分案:(1)分为三个全等的三角形;(2)分为三个全等的四边形.你认为这两种案能实现吗?若能,画图说明你的划分法. 14.一个多边形的每一个内角都相等,并且每个外角都等和它相邻的内角的一半.(1)求这个多边形是几边形;(2)求这个多边形的每一个内角的度数.15.用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边长的2倍,求三角形各边的长;(2)能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗?若能,求出其他两边的长;若不能,请说明理由.16.如图,从 的纸片中剪去 ,得到四边形 若 ,求纸片中 的度数. 17.已知:如图,△ABC是意一个三角形,求证:∠A+∠B+∠C=180°. 18.多边形的内角和与某一个外角的度数和为1350度.(1)求多边形的边数;(

 

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