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人教版八年级数学上册三角形复习课导学案

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  三角形课导学案                   三角形知识结构图    一、 知识要点1、三角形的三边关系:(1)                     (2)                      2、判断三条已知线a、b、c能否组成三角形.当a最长,且有      时,就可构成三角形.3、确定三角形第三边(c)的取值范围 :     4、三角形的三条高线(或高线所在直线)交一点锐角三角形三条高线交三角形    一点,直角三角形三条高线交     顶点,钝角三角形三条高线所在直线交三角形    一点。5、三角形的三条中线交 三角形     一点。重心:          交点。6、三角形的三条角平分线交三角形        一点。7、三角形的分类:       锐角三角形                腰和底不相等的△         斜三角形                 等腰△              钝角三角形               等边三角形(1) 按角分:三角形            (2) 按边分:三角形     直角三角形                不等边三角形8、三角形的主要线:三角 形的高线定义:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,这个顶点          之间的线叫做三角形的高线. 三角形角平分线的定义:三角形一个角的平分线与它的对边相交,这个角的           之间的线叫做三角形的角平分线。三角形的中线定义:连结三角形一个              的线叫做三角形的中线。9、三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状会改变.这就是说,三角形具有     ,而四边形       。 10、三角形内角和定理:三角形的内角和等   。直角三角形的两个锐角    。 11、三角形外角和定理: 三角形的外角和等     12、三角形的外角与内角的关系 三角形的一个外角等与它不相邻的两个      。三角形的一个外角大与它不相邻的        。13、n边形的内角和等      .多边形的外角和都等      .我们通过把多边形划分为若干个三角形,用三角形内角和去求多边形内角和,从而得到多边形的内角和公式为(n-2)×180°。这种化未知为已知的转化法,必须在学习中逐渐掌握。由多边形外角和为360°,与边数无关,所以把多边形内角和的问题转化为外角和来处理。二、当堂:1、在△ABC中,(1)∠B=100°,∠A=∠C,则∠C=   ;(2)2∠A=∠B+∠C

 

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