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三角形全等的判定例题精讲与同步练习

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《三角形全等的判定》例题精讲与练习【知识精讲】1.判定公理(二)有两个内角及其夹边相等的两个三角形全等.(ASA)推论:有两个内角及一个角的对边相等的两个三角形全等.(AAS)以上结论告诉我们,两个三角形,只要有两个内角及一条边相等,那么这两个三角形一定全等.实质上,一个三角形中若有两个内角相等,则第三个内角一定相等.因此,上述两个结论可合记为:有两个内角及一条边相等的两个三角形全等.2.判定公理(三)三条边相等的两个三角形例子等.(SSS)以上结论的出现,结合判定(一),使我们证明三角形全等的法丰富了多.我们可以通过SAS,ASA,AAS或SSS来证三角形全等.但要注意,没有“边边角”(SSA)公理及“角角角”(AAA)公理.关“边边角”,上一节已明确举出反例,关三个角相等,三角形不一定全等,我们看下面事实,如图图3.6、7-1,D为△ABC的边AB上一点,DE∥BC交ACE,显然△ADE和△ABC的三个内角相等,但两个三角形不全等. 图3.6、7-1由已上分析可知,证明两个三角形全等时,至少要知道有一条边相等.若找不出相等的边,则两三角形全等无法证明.【难点】在公理及推论的掌握和运用,而灵活运用公理及推论,通过准确观察图形、分析已知条件找出合适的法解决问题,是本节难点之所在.三角形全等是研究三角形中边角关系,证明有关线、角相等及不等关系的重要手,能否灵活运用这些知识解决相关问题,是能否学好三角形全等的重要标.例1 △ABC中,∠B=∠C,求证AB=AC.(图3.6、7-2) 图3.6、7-2分析 由上节例题可启发我们找到辅助线AD,此时AD可为△ABC角平分线亦可为高.证 作△ABC的角平分线AD.在△ABD和△ACD中,∠B=∠C,∠1=∠2,AD=AD∴ △ABD≌△ACD ∴AB=AC.另证 作△ABC的高AD,在△ABD的△ACD中,∠ADB=∠ADC=90°, ∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD ∴AB=AC.例2 如图四边形ABCD,AB=CD,AD=BC.(图3.6、7-3)求证∠B=∠D. 图3.6、7-3分析 要证∠B=∠D,需将∠B,∠D放入两个三角形,故可考虑连AC.证 连AC,在△ABC和△CDA中,AB=CD,AD=BC,AC=AC.∴△ABC≌△CDA ∴∠B=∠D.例3 已知:BD为△ABC的中线,CE⊥BDE,AF⊥BD交BD延长线F,求证BE+BF=2BD.(图3.6、7-4) 图3.6、7-4分析 本题可从条件结论两面去分析,发现解题思路

 

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