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三角形全等的判定课件(SAS)

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   帆2019/8/16课件来源22、三角形全等的判定1:三边相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”在△ABC和△DEF中,△ABC≌△DEF(SSS)1、判定两个三角形全等至少需要几个条件?三个条件2019/8/16课件来源3如果已知两个三角形的两条边及一个角相等,那么有几种可能的情况呢? 边角边 边边角2019/8/16课件来源41、如图,已知△ABC,画△A′B′C′,使    A′B′=AB,A′C ′=AC,∠A′=∠A 3、连接B′C′.作法:1、画∠ DA′E= ∠A;2、在射线A′D上截取A′B′=AB ,  射线A′E上截取A′C ′=AC,2、把画好的三角形剪下,放到△ABC上,会发现什么?3、并与同伴的比一比,又有什么发现?4、由此可得到什么结论?∴ △A′B′C′为所求的三角形.2019/8/16课件来源5两边和它们的夹角相等的两个三角形全等(简写为“边角边”或“SAS”).用符号语言表述:在△ABC和△A′B′C′中∴ △ABC ≌ △A′B′C′(SAS)AB =A′B′∠A =∠A′ AC =A′C ′∵2019/8/16课件来源6结论:两边及其一边的对角相等,   两个三角形不一定全等(SSA不一定全等).由“两边及其中一边的对角相等”的条件能判定两个三角形全等吗?为什么?2019/8/16课件来源7例1 如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,   你能否设计出一个案?并说明理由。隐含条件:对顶角相等①先在池塘旁取一个能直接到达A和B处的点C,②连结AC并延长至D点,使AC=DC③连结BC并延长至E点,使BC=EC④连结DE,测出DE的长,这个长度就等A,B两点的距离2019/8/16课件来源8例2 如图, AB=CB ,∠ABD= ∠CBD ,    求证:△ABD≌△CBD隐含条件:公共边证明线或角相等变式2:求证∠ADB=∠CDB变式1: 求证AD=CD2019/8/16课件来源9如图,A、E、B、D在同一直线上, AB=DE, AC=DF,AC∥DF,求证:ΔAB

 

三角形全等的判定课件(SAS)
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