（ 八 ）年级（ 数学 ）学案教师：林颖 人：吉 日期： 累计 课题16.2二次根式的乘除(5)第 第 课型练习课学习目标与重难点1、使学生进一步理解二次根式的乘除运算法则，并能运用它们进行有关二次根式的计算与化简；2、使学生进一步掌握最简二次根式的特征，能将二次根式化为最简二次根式。：二次根式的乘除运算。难点：运用二次根式的性质进行二次根式的化简。一、选择题1．若 为二次根式，则m的取值为 （ ）A．m≤3 B．m＜3 C．m≥3 D．m＞32．下列式子中二次根式的个数有 （ ） ⑴ ；⑵ ；⑶ ；⑷ ；⑸ ；⑹ ；⑺ .A．2个 B．3个 C．4个 D．5个3．当 有意义时，a的取值范围是 （ ）A．a≥2 B．a＞2 C．a≠2 D．a≠－24．下列计算正确的是 （ ）① ；② ；③ ；④ ；A．1个 B．2个 C．3个 D．4个5．化简二次根式 得 （ ）A． B． C． D．306．对二次根式 ，以下说法不正确的是 （ ）A．它是一个正数 B．是一个无理数C．是最简二次根式 D．它的最小值是37．把 分母有理化后得 （ ）A． B． C． D． 8． 的有理化因式是 （ ）A． B． C． D． 9．下列二次根式中，最简二次根式是 （ ）A． B． C． D． 10．计算： 等 （ ）A． B． C． D． 二、填空题11．当x___________时， 是二次根式．12．当x___________时， 在实数范围内有意义．13．比较大小： ______ ．14． ____________； __________．15．计算： ___________．16．计算： =_________________．17．当a= 时，则 ___________．18．若 成立，则x满足_____________________．三、 |
