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22.1.1二次函数的概念导学案

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    22.1.1二次函数学习目标:1、理解二次函数的概念,掌握二次函数的一般形式;2、会用二次函数式表示实际问题中变量的关系.:二次函数的概念.难点:建立二次函数数学模型,列二次函数式.自主学习1、填表一次函数正比例函数表达式图象形状2、探究(先自学课本28——29页内容,然后合上书完成下面问题)(1).正体六个面是全等的正形,设正形棱长为 x ,表面积为 y ,则 y 关x 的关系式为是什么?         ①(2).多边形的对角线数 d 与边数 n 有什么关系? 分析:n边形有  个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可作     条对角线。因此,n边形的对角线总数d =        ②.(3).某工厂一种产品现在年产量是20件,计划今后两年增加产量,如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?分析:这种产品的原产量是20件,一年后的产量是       件,再经过一年后的产量是    件,即两年后的产量为y=         。③3、观察:函数①②③有什么共同特点?你能举例说明吗?4、归纳: 一般地,形如         的函数,叫做二次函数.其中, 是自变量,a为    , b为    ,c为     ,5、下列函数中,哪些是二次函数?并分别说出二次函数的二次项系数、一次项系数和数项。(1) (2)  (3)   (4)      (5)     (6)  导学交流知识点1:用二次函数表示变量间的关系1、写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数.(1)圆面积S(cm2)与半径 r ( Cm )的关系式:      ,   是  的   函数.(2)农机厂第一个月水泵的产量为50(台)第三个月的产量y(台)与月平均增长率x之间的函数关系如表示?(3).正形铁片边长为15cm,在四个角上各剪去一个边长为x(cm)的小正形,用余下的部分做成一个无盖的盒子,盒子的表面积S(cm2)与小正形边长x(cm)之间的函数关系如表示?知识点2:二次函数的概念已知函数 ,①当m为值时,这个函数是二次函数? ②当m为值时,这个函数是一次函数?3、函数 ,当 、 、 满足什么条件时:(1)它是二次函数?  (2)它是一次函数? (3)它是正比例函数?三、随堂1.下列函数中,是二次函数的有         (填序号).(1)y=3x-1 ;(2)y=3x2+2;  (3)y=3x3+2x2;  (4)y=2x2-2x+1

 

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