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二次函数的图象(第5课时)学案

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课题: 二次函数 的图象(第5)教学目标:1.理解抛物线 与 之间的关系;2.会结合函数图象说出抛物线 开口向、对称轴、顶点坐标等;3.在探究学习活动中体会发现的乐趣.教学:理解抛物线 与 之间的关系; 教学难点:理解抛物线 与 之间的关系;【学前准备】 1.在同一直角坐标系中,画出函数 与 的图象,  并观察它们与 有关系? …-4 -3-2 -1012… …… … …观察归纳 : (1)抛物线 与 和抛物线 有关系?(2)根据图象,说出抛物线 的开口向、对称轴、顶点坐标及最值;(3)根据图象,说出抛物线 的性质.【探究】问题1:在 坐标系中,画出 二次函数 的图象.画完图象, 请回答下列问题:(1)抛物线 与 之间有关系?(2)根据图象,说出抛物线 的开口向、对称轴、顶点坐标及最值;(3)根据图象,说出抛物线 的性质;(教师二次备课                                :4)不画图象,说出抛物线 的开口向、对称轴、顶点坐标及最值.归纳总结:抛物线开口向对称轴顶点坐标最值 问题2:(1)说出抛物线 ( )的开口向、顶点坐标、对称轴及性质;(2)已知抛物线的顶点在(1,-2),且过点(3,4),求抛物线所的二次函数的关系式.【小结】1.画二次函数 图象至少需要五个点—顶点必取,两边对称;2.通过式和图象理解 与 之间的关系.【】1.抛物线 的顶点坐标为(  )A.(-1,2)    B.(-2,1)    C.(1,-2)    D.(-1,-2)2.抛物线 的开口向     ,顶点坐标是     ,对称轴是      ;当     时,函数 的最    值为     .*当     时, 随 的增大而增大,当     时, 随 增大而减小.3.抛物线的顶点坐标为(-2,1),且经过点(0,-3),求这条抛物线的式.【】1.填写下表:抛物线开口向对称轴顶点坐标最大(小)值 2.二次函数 图象的开口    ,顶点坐标是     ,对称轴是      ;当     时,函数 的最     值为     .*当       时, 随 的增大而增大,当       时, 随 增大而减小.【反思】

 

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