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第23章第4课时《中心对称及其性质》导学案(教师版)

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23-4中心对称及其性质人教九上一、学习目标认识两个图形关某个点中心对称的本质;理解中心对称的性质,并可以判断两个图形是否成中心对称;会画某图形关某点对称的图形,会确定对称中心;会利用中心对称的性质求长度、角度和面积.二、知识回顾1.什么是两个图形成轴对称?成轴对称的两个图形有哪些性质?把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形关这条直线对称或成轴对称.性质:成轴对称的两个图形是全等形,对称轴是对称点连线的垂直平分线.2.什么是旋转?旋转的特征是什么?在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定角度,这样的图形变换称为图形的旋转.性质:点到旋转中心的距离相等;点与旋转中心所连线的夹角等旋转角;旋转前后的图形全等,线相等,角相等.三、新知讲解中心对称把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.这个两个图形中的点叫做关对称中心的对称点.中心对称的性质(1)中心对称的两个图形是全等形,角相等,线平行(或在同一直线上)且相等;(2)中心对称的两个图形,对称点所连线都经过对称中心,并且被对称中心所平分;中心对称的识别法一:利用定义识别.法二:如果两个图形的点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关这一点中心对称.四、典例探究 扫一扫,有惊喜哦!1.已知一个图形和对称中心点O,画关点O对称的图形【例1】画出△ABC关点O中心对称的图形. 总结:画一个点关某点(对称中心)的对称点的画法是:先连接这个点与对称中心,再延长一倍即可.画一个图形关某点的对称图形的画法是:先画出图形中的几个特殊点(如多边形的顶点、线的端点、圆的圆心等)关某点的对称点,然后再顺次连结各对称点即可.练1.画出如图所示的两个半圆关点B成中心对称的图形. 2.已知中心对称的两个图形,画出对称中心【例2】如图所示,已知两个三角形成中心对称.请画出对称中心. 总结:确定对称中心的两种法:(1)找出一对点,连线的中点即为对称中心;(2)找出两对点,连线的交点即为对称中心.练2.如图,四边形ABCD与四边形EFGH成中心对称,试画出它们的对称中心,并简要说明理由. 3.根据中心对称的性质求角度【例3】如图,△ABC与△DEF关点O成中心对称,∠A=30°,∠ABC=70°,求∠DFE的度数. 总结:当图形中出现中心对称时,要利用中心对称的性质解题.注意:中心对称的两个图形全等,所以线

 

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