您当前的位置:首页 > 人教版数学 > 九年级上册

人教版九年级数学上册课件:23.3课题学习 图案设计

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第二十三章  旋转23.3  课题学习 图案设计这些图案有什么共同特征?    生活中我们会看到很多由一些几图形组成的优美图案。这幅图案是怎样制作的?    你能用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案的形成过程吗?基本图案图案的形成过程    分析图案的形成过程基本图案图案形成过程  某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种植四种颜色的花,为了便管理和美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同,现征集设计案,你能帮忙设计吗?    下面花边中的图案以正形为,由圆弧、圆构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边,要求:  (1)只要画出组成花边的一个图案;  (2)以所给的正形为,用圆弧、圆或线画出;  (3)图案应有美感.  按下面的步骤,请每一位同学完成一个别致的图案。(1)准备一正三角形纸片(课前准备)(如图a)(2)把纸片意撕成两部分(如图b,如图c)(3)将撕好的如图b沿正三角形的一边作轴对称,得到新的图形。(4)并将(3)得到的图形以正三角形的一个顶点作为旋转中心旋转,得到如图(d)(如图c)保持不动)(5)把如图(d)平移到如图(c)的右边,得到如图(e)(6)对如图(e)进行适当的修饰,使得到一个别致美丽的如图(f)的图案。组合美组合美      ★★★     ★★★  ★★★★★ ★★★★★   ★★★★★★★★★★★??   ★★★★★★★★★    ★★★★★★★     ★★★★★      ★★★       ★组合美运动美运动美保护环境 爱我校园图案设计图案设计图案设计图案设计     生活中很多美丽的图案和几图形都有密切联系,复杂美丽的图案都是由简单图形按一定规律(如平移、对称、旋转……)排列组合而成。 即使最简单的几图案经过你的精心设计也会给人赏心悦目的感觉。你能用圆规作出如图所示的图案吗?注意! 半径能不能变。

 

人教版九年级数学上册课件:23.3课题学习 图案设计
上一篇:人教版九年级数学上册课件:23.3圆锥PPT    下一篇: 人教版九年级数学上册课题学习 图案设计课件
相关资源
本册导航