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人教版数学九年级上册第二十四章圆导学案

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24.1圆学习目标、、难点【学习目标】1、圆的有关概念(弦、弧、圆心角、圆角)2、圆的有关性质(旋转不变性、轴对称性)3、圆的重要定理(圆角定理、垂径定理)【难点】1、圆的有关概念(弦、弧、圆心角、圆角)2、圆的有关性质(旋转不变性、轴对称性)3、圆的重要定理(圆角定理、垂径定理)知识概览图弦:连接圆上意两点的线弧:圆上意两点之间的部分圆的有关概念  圆心角:顶点在圆心的角圆角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角圆         旋转不变性:绕圆心旋转意角度,都与自身重合圆的有关性质轴对称性:对称轴有无数条,是直径所在的直线圆角定理:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆角是圆心角的一半圆的重要定理  垂径定理:垂直弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧新课导引7月27日第三十届奥林匹克运动会将在伦敦隆重开幕,世界各国人民都将目光聚焦在伦敦,下面是几个参加奥运会的国家的国旗,你能观察出它们有什么共同的特征吗?【问题探究】这几面国旗的共同特征不能仅从一个角度去考虑,角度不同,得到的答案也不同,但从几图形这一角度考虑,易得出结论.【】这几面国旗的共同特征中,最明显的是都有圆形图案.教材精华知识点1 圆的有关概念圆:如图24—l所示,在一个平面内,线 绕它固定的一个端点 旋转一,另一个端点 所形成的图形叫做圆,固定的端点 叫做圆心,线 叫做半径.以点 为圆心的圆,记作“ ”,读作“圆 ”.拓展(1)圆上各点到圆心的距离都等半径.(2)到圆心的距离等半径的点都在圆上.(3)圆可以看做是到定点的距离等定长的点的集合.(4)圆是一条封闭的曲线,是指圆而不是指圆面,圆由圆心确定位置,由半径确定大小.弦:连接圆上意两点的线叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.如图24—2所示,线 , , 都是 的弦,且线 是 的直径.拓展(1)弦是一条线,它的两个端点都在圆上.(2)直径是弦,但弦不一定是直径,直径是圆中最长的弦.弧:圆上意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以 , 为端点的弧记作 ,读作“圆弧 ”或“弧 ”.圆的意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.如图24—3所示,像 , ,这样小半圆的圆弧叫做劣弧,像 这样大半圆的圆弧叫做优弧,一般用弧的两个端点及弧上的一点(放在中间)表示,有时在优弧的中间标一个小写字母 ,记为优弧 .等圆:能够重合的两个圆叫做等圆.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.实质上,等弧是全等的,不仅弧长相等,形状大小也一样.知识点 2圆的对称性圆既是中心对称图形,

 

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