18 一棵小桃树教学目标知识与技能理解托物言的写法和作者抒发的情感。过程与法了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及借小桃树的形象寄托感情理想的写法。情感、态度与价值观明确生命的价值在对理想、对幸福的执着追求的道理，树立坚定的理想信念。重难点了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及借小桃树的形象寄托感情理想的写法。难点托物言的写法和作者抒发的情感。教学过程一、新课导入在春风的吹拂下，桃花像火焰一般地迎风绽放，嫣然含笑。看到桃花盛开的样子，老师想到了《诗经》中的一句诗：桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，有蕡其实。桃之夭夭，其叶蓁蓁。今天，我们来学习当代作家平凹的散文《一棵小桃树》，看看作者笔下的小桃树又有着怎样更深层次的含义呢。二、作者简介平凹原名平娃，1952年2月21日出生，中国当代作家。省商洛市丹县人。1975年毕业西北大学中文系。毕业后从事过几年文学编辑工作。曾人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后就职西安市文联，专职作家，从事专业创作。1992年创刊《美文》。中国作家协会理事，作协分会主席，西安市文联主席、《美文》大散文月刊的主编等。三、整体感知1．概括本文的主要内容。本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存，赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神，揭示一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。2．理清课文线索。本文有两条线索，一条为明线，即小桃树的经历，另一条暗线即为作者的经历。四、课文分析1．找出描写小桃树外形的语句，并概括小桃树的特点。它长得很委屈；瘦瘦的，的，似乎一碰，便立即会断了去。它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。如今，它开了花了，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。……——小桃树的外形特点：瘦弱。2．小桃树受了哪些委屈？从文中找出相关的语句来说明。大家都笑话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才成”。他们曾嫌它长得不是地，又不好看，想砍掉它。我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。3．理清小桃树的生长历程，从小桃树的成长过程中，你又感受到这是一棵怎样的小桃树？生长历程：埋在角落——长得委屈 |
