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一棵小桃树导学案

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第18课 一棵小桃树教学目标知识与技能: 1.理解、积累“矜持、执着、猥琐、血气,祸不单行”等词语。 2.找准文章的线索、结构。 3.了解托物言散文的写法,领会小桃树蕴含的深刻含义。 4.培养学生阅读分析、表达、辨析。情感态度与价值观 培养学生坚强不屈,和困难做斗争的气。重难点 【】 托物言的写法和作者抒发的感情。 【难点】 课文赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么深刻含义。自主预习 1.生字注音 :  褪 tuì 忏悔 chàn 矜持 jīn 恍然 huǎng猥琐(wěisuǒ) 幼稚(zhì) 赤裸(luǒ) 孱头(càn)摞(luò) 嵬(wéi) 灼灼(zhuó)伫(zhù)懊丧(sàng)  执着(zhuó)  撂(liào)  颤抖(chàn)2.多音辨析:   báo(薄饼)    zhé(打折)     qiàn(纤夫)薄   折 shé(折本)   纤 bó(单薄)    zhē(折腾)   xiān(纤细 )   sānɡ(丧葬)   càn(孱头     zhàn(颤栗)丧       孱        颤   sànɡ(丧气    chán(孱弱)     chàn(颤抖 )3.近义词辨析词语词义不同点巧辨矜持拘谨,拘束。重在强调局促,拘谨。多用在在众人面前放不开。一心向善,心如止水的境界。谦和谦虚,平和。有谦逊易接近的意思。4.词语理解:矜持:拘谨,拘束.( 他第一次上台发言,显得有点矜持.)恍然:形容忽然醒悟.猥琐:(容貌、举动)庸俗不大.纤纤:(书)形容细长.孱头:称呼软弱无能的人.灼灼:形容明亮的样子.祸不单行:表示不幸的事接连发生.( 洪灾过后,又遇大旱,今年我省真是祸不单行.)垂垂暮老:形容渐渐衰老的状态.垂垂,渐渐.暮,(时间)将尽,晚.伫立:长时向地站着。生灵:有生命的东西。踏青:清明节前后到郊外散步游玩。楚楚:(姿态)柔;纤弱;秀美。血气:(年轻人)精力正旺盛,冲劲儿大。忏悔:①认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。②向神佛表示悔过,请求宽恕。《一棵小桃树》的作者是__________,当代作家。合作探究 1.速读课文,体会文章的结构层次和写法。 思考:①本文的线索是什么? 一明一暗两条线索:明线是小桃树的经历,暗线是“我”的经历。②划分结构层次。(提示:本文的结构层次是眼前景→回忆过去→眼前景) 本文可分为四部分。 第一部分(1~2):写眼前桃树的情景。 第二部分(3~8):对桃树的回忆。 第三部分(9~13):接写眼

 

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