第二章：声现象第2节：声音的特性学习目标：1、知道声音的特性。2、探究影响声音三个特性的因素。学习：1、在探究中体会和理解音调、响度和音色。2、探究音调、响度、音色与什么因素有关。学习难点：音调与响度的区分。 回顾练习每小组2号上板展示：1、声音是由 产生的。2、声音的传播需要 ， 不能传播声音。3、声速的大小跟 和 有关。物体的振动介质真空介质的种类介质的温度（一）音调演示：音调及影响音调的因素演示1、声音的 叫音调，它由 决定。高低发声体的频率2、物体振动的 用频率表示， 它是物体 。快慢每秒内振动的次数3、频率越高， ，频率越低， 。音调越高音调越低（一）音调4、频率的单位是 ，它的符号是 。赫兹Hz5、人类听觉频率范围是 Hz到 Hz。20200007、高 Hz的声音叫声波， 低 Hz的声音叫次声波。2000206、人类发声频率范围是 Hz到 Hz。851100（二）响度演示：响度及影响响度的因素演示1、声音的 叫响度，物体振动的 用振幅表示。强弱幅度2、响度由 和 决定。振幅距发声体的远近 越大， 越近，响度越大。振幅距发声体3、通过减小 ，可使声音传播更远。振幅距发声体 越小， 越远，响度越小。声音的分散（三）音色演示：音色及影响音色的因素1、不同发声体的 、 不同， 发出的声音的音色就不同。材料结构演示《学法大视野》 P015 《学法大视野》 P014 小测 P014 再见 |
