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人教版物理八上声音的特性ppt课件

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故事引入 激发情趣一天晚上,两只小白兔在家里等妈妈。她们等了很久……妈妈还是没有回来。这时候,她们听见轻轻的敲门声。小白兔妹妹准备开门,小白兔姐姐赶紧阻止她说:“不能开门,先问清楚是谁。”是,小白兔妹妹说:“请问你是谁?”。大灰狼轻轻地说:“快开门,我是外婆,来看看你们的”。小白兔姐姐听了声音之后说:“妹妹,别开门,它不是外婆,它是大灰狼……”八年级物理声现象声音的特性响度音调音色知识互动 探究发现我的声音比你的粗!同学们再来体验一下音调:声音的高低什么因素决定音调的高低?探究一猜想和假设:音调与振动的快慢有关进行实验:数据记录——有什么结论?最快较快最慢最高较高最低实验音调的高低取决发声体振动的快慢,振动越快音调越高,振动越慢音调越低。       音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。    发声体每秒内振动的次数叫频率。频率描述发声体振动快慢。    频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。    如:物体在1s内振动1000次,频率为1000Hz。物理意义结论活动一:听一听敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们的声音有不同活动二:将硬纸片从梳子齿上划过,第一次较慢的划过,第二次较快的划过,注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。思考:哪一次发出的声音的音调高实验结论:较快划过时,即硬纸片振动快时,发出的音调高 的曾乙编钟,世界音乐史上的空前发现! 曾乙编钟乐说明:敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同,1,简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.高音C之帕瓦 中国男中音歌唱家昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱 频率不同的音叉发出声音的波形人感受声音的频率有一定的范围。从20Hz到20000Hz的声音大多数人能听到。声波:高20000Hz的声音叫声波次声波:低20Hz的声音叫次声波我们说声音是以波的形式传播,那我们看看不同波形的波形图想想议议:苍蝇飞行的每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行时每秒振翅5~6 次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶? 你知道为什么吗?人和一些动物的听觉范围1、人能听到的频率范围是多少?2、什么叫声波?什么叫次声波?3、声波和次声波在生活中有什么应用?地震前夕,往往出现“鸡飞狗跳”的现象,这种异现象表明(  )A、鸡、狗能发出与地震频率相同的次生波B、鸡、狗能提前感觉到地面的振动C、鸡、狗能听到人耳听不到的声波D、鸡、狗能通过同类的声音传递获知地震信息练习:     还记得

 

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