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八年级上物理声音的特性课件

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楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(  )A.音调   B.音色  C.响度   D.音色和响度护栏的长短不同,其振动频率不同,音调也就不同。温馨提示A思考一只蜜蜂从你耳边飞过,你能听到它翅膀振动的发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见,这是为什么?蜜蜂振动频率在人的听觉范范围内,而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。  不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同。 人能听到的频率范围:20赫兹~20000赫兹(20赫兹是听觉下限~20000赫兹是听觉上限)人和一些动物的听觉范围人们把高20000Hz的声音叫做      ;把低20Hz的声音叫做      。填一填议一议在一次表演中,一名训兽师向他带来的狗提问:“3+1”等几?”狗立即叫4声,观众立刻为这条明的狗热烈鼓掌。它真有那么明吗?嘿嘿!原来是训兽师的助手用特殊的仪器在台下发出了四下哨声,这种哨声属声波,不在人的听觉频率范围内,但狗是可以听见的!声波次声波二 、响度1. 概念:响度就是指声音的强弱。2. 探究响度与什么因素有关?体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.演示:用不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.物理学中用振幅描述物体振动的幅度。另外,响度的大小与距声源的距离有关,同一声音离声源越近,响度越大。 例2 千百年来,不论是在两军对垒的战场上,还是在艺术

 

八年级上物理声音的特性课件
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