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人教版物理八年级上册声的利用导学案

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课题:2.3 声的利用导学案【学习目标】1、了解现代技术中与声有关的知识的应用;2、知道利用声可以传递各种信息和能量、回声定位、“B”等;【学习】:生活中利用声的例子【学习难点】:声在现代技术中的应用.【学习过程】【学点一】声与信息请同学们预习课本,再独立完成下面的题目,之后小组内交流,看哪个组做得既快又好。1、铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声能获得       。2、蝙蝠发出的是人耳听不到的     ,采用      的法,可以确定目标的位置和距离,根据这一原理,科学家发明了      ,利用这一系统,人们可以探知海洋的深度。3、医生向病人体内发射声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的         。4、你还能说出哪些声传递信息的例子?                                                                                                   练习:1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。2、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是(   )A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况C.牙医用声波洁牙            D.利用声呐测海深 3、用声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到声波。此处海底有多深?【学点二】声与能量请同学们预习课本,再独立完成下面的题目,之后小组内交流,看哪个组做得既快又好。1、将点燃的蜡烛放在正在播音的喇叭前,会发现火焰摇曵,这是什么原因?答:说明声波能传递        。2、讨论在生活、生产中哪些面运用了声传递能量的知识。(1)                                (2)                               (3)                                                              练习:1、如图,将两个相同音叉并排放好,乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发生的现象是       ,这说明了声音传递能量。2、下列事例中不是利用声波的是( )A、发出声波探测大钢板内有无裂痕B、用听诊器检查病人心、肺的工作情况C、发出声波检查胎儿在母体内的发育情况D、发出声波切削坚硬的金石【学点三

 

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