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声的利用导学案四

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 广京  课题:声的利用1.知道声音可以传递信息2. 了解声音可以传递能量学习:声音可以传递信息.能量学法指导:边学边实验、观察法、讨论法知识点一:声音能传递信息在现实生活中的应用你平时用声音传递过信息吗?通过声传递信息的例子还有哪些呢?请同学们一起阅读课本 引导提示学生按照声音在日生活、工业、医疗、军事等面的应用进行分类。  声的利用:  (1)日生活:隆隆的雷声预示着一场大雨即将来临;蝙蝠利用回声定位可以确定目标的位置和距离的远近等。  (2)工业:利用声波能对零件进行探伤;有经验的师傅能根据敲击机器听到的声音判断机器的故障原因等。  (3)医疗:医生通过听诊器了解病人的心跳的情况;利用”B“能为孕妇作规的检查。 (4)军事:雷达、声呐探测潜水艇、鱼雷等。 (5)交通运输:古代雾中航行的水手通过号角的回声能判断悬崖的距离等。针对性练习一:1. 蝙蝠采用_________的法,可以确定目标的位置和距离,根据这一原理,科学家发明了_________,利用这一系统,人们可以探知海洋的深度。2. 声音可以传递_________和_________,医生通过听诊器听取病人心率的过程,说明_________也能传声。反馈矫正知识点二:声音能传递能量在现实生活中的应用声波是一种波动,声波具有能量  演示实验:观察声波   (1)点燃蜡烛 (2)拿一个事先做好的,一端开口、另一端扎有橡皮膜的罐头盒,轻敲罐头盒上的橡皮膜,使其振动发声,会看到蜡烛的火焰随橡皮膜的发声而忽左忽右跳动。  2、声能的利用   教师:通过上面的实验证明声音可以传递能量。那么它在生活中有哪些应用呢? 学生阅读教材,进行总结:练习二 1.声波加湿器应用了声波____的特点.(填“高能量”或“沿直线传播”)2.声清洗及声碎石是利用声能__________的性质工作的,而回声定位则利用了声能__________的性质.反馈矫正小结质疑目标:1.声既能传递__________,也能传递__________.2.蝙蝠的视力很差,它们又只在夜间活动和觅食,它们是用__________的法绕开障碍物并确定目标位置和距离的.3.放在两个音叉之间的一个玻璃杯,当音叉发出声音时,我们发现玻璃杯被震碎,这说明声音具有------ ,利用声音的这种特性我们在生活中有哪些具体应用?请举例说明          (举出一个

 

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