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噪声的危害和控制导学案九
所属栏目:
八年级上册
更新时间:2019-08-24
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文本内容:
正教学,这些都属噪声。阅读课本中的25页至26页课文,知道 是噪声强弱的单位,明确为了保护听力,声音不能过____dB;为了保证工作和学习,声音不能过____dB;为了保证休息和睡眠,声音不能过____dB。小组讨论提纲中的⑤,回答“为什么非洲北部农村70岁老人的听力比美国20多岁的城市青年还要好”?归纳小结,2、 噪声是当代社会的四大公害之一,危害人们的身心健。阅读课文26页至27页“控制噪声”,讨论⑥,请说出减弱噪声的途径,并小组讨论⑦。归纳小结,3、减弱噪声的途径有:
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1.1长度和时间的测量
1.2运动的描述
1.3运动的快慢
1.4测量平均速度
第一章机械运动复习与测试
2.1声音的产生与传播
2.2声音的特性
2.3声的利用
2.4噪声的危害和控制
第二章声现象复习与测试
3.1温度
3.2熔化和凝固
3.3汽化和液化
3.4升华和凝华
第三章物态变化复习与测试
4.1光的直线传播
4.2光的反射
4.3平面镜成像
4.4光的折射
4.5光的色散
第四章光现象复习与测试
5.1透镜
5.2生活中的透镜
5.3凸透镜成像的规律
5.4眼睛和眼镜
5.5显微镜和望远镜
第五章透镜及其应用复习与测试
6.1质量
6.2密度
6.3测量物质的密度
6.4密度与社会生活
第六章质量与密度复习与测试
月考试题
期中试题
期末试题
测密度实验专题练习
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