《假如生活欺骗了你》师用导学案学习目标：1理解这首诗所蕴含的哲理。2、正确朗读并背诵这首诗。3、学习作者积极乐观的人生态度。预习反馈：1、作者：普希金：（俄）国诗人，著名诗作有（《自由颂 》）（《致大海 》）（《致恰达耶夫》）史称：“俄斯文学之父”、“俄斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”；他被认为是俄斯文学语言的创建者和新俄斯文学的奠基人写作背景：出身贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。这首诗写普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居小女孩纪念册上的。那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。 2、给下加下划线的字注音并解释。 瞬息（ ）：一眨眼一呼吸的短时间。忧郁（ ）：愁闷 伫立（ ）：长时间地站着。 涉足（ ）：指进入某种环境或生活范围 尴尬（ ）：处境困难，不好处理。 幽寂（ ）：幽静寂寞延绵（ ）：延续不断 。 荒草萋萋（ ）：形容草长得茂盛的样子 3、朗读划分音节4、背诵合作探究：1、整体感知文章。（1）“假如生活欺骗了你”指的是什么？怎样理解“生活欺骗了你”？“假如生活欺骗了你”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。（2）“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一 句应怎么理解？困难和挫折都是暂时的，随着时间的流逝，一切都会过去。而当它成为过去，事后想起来，会觉得那是一种亲切的怀恋，甚至是一笔宝贵的财富。苦难是最好的老师，欲见彩虹必先经历风雨。（3）这首诗表达了诗人怎样的人生态度？这首诗表达了诗人积极乐观的人生态度。2、与一般诗歌相比，这首诗有什么不同？你认为这首诗歌能取得巨大成功的原因在哪里？一般诗歌的艺术形象都比较生动鲜明，将主题含蓄地告诉读者。 这首诗没有什么具体形象，只是以劝告的口吻明确地说明道理。 成功的原因在诗人以平等的娓娓的语气写来，语调亲切和婉、热诚坦率，似乎诗人在与你交谈；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚、博大的情怀和坚强、乐观的思想情绪。交流展示：点拨：作者通过展示他的生活态度，要告诫我们的是：当越过艰难困苦之后再回首那往事时，那过去的一切便会变得美好起来。拓展延伸：1、假如你觉得生活欺骗了你，你将如面对？联系自己的生活体验谈谈你的体会。2、根据本诗按要求仿写：假如生活中遇到了困苦 ， 不要惊慌 ，不要沮丧！ 阴暗的日子里需要信心。 相信吧，开心 |
