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4.1光的直线传播教学案

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班级     姓名     4.1光的直线传播八年级物理 人:振香 审稿人:徐清 序号: 18日期:2012.11.1课前预习:         的物体叫做光源。光源分为    光源和    光源。2、为了表示光的传播情况,我们用一条       表示光的传播径迹和向,这样的直线叫    。预习检查1、下列物体属光源的是(  )A.表面光滑的金属板  B.亮着的电灯 C.小镜子  D.晴天时的月亮2、下列关光线的说法正确的是 (  )  A.光源能射出无数条光线   B.光线实际上是不存在的C.光线就是很细的光束   D.光线是用来表示光传播向的直线3、如果一个小发光体发出两条光线,根据这两条光线反向延长线的交点,可以确定 [ ]  A.发光体的体积  B.发光体的位置  C.发光体的大小  D.发光体的面积学习目标:1、知道什么是光源。2、知道光在同种均匀介质中沿直线传播。3、知道光在真空中的传播速度。重难点:光的直线传播的探究过程以及光速的应用。课内探究:探究一、光的直线传播(重难点)思考问题:光的传播需要介质吗?(提示:光照能射到地球上)结论:光可以在    中传播。实验探究:光在介质中的传播路径。(1)提出问题:光在介质中的传播路径是怎样的?(2)猜想假设:                     。(3)实验探究:   激光手电照射滴有牛奶的水,观察光的传播路径。结论1:光不仅可以在   中传播,还可以在   中传播。结论2:光在         介质中是沿      传播的。巩固练习:1、关光的传播,下列说法中正确的是( )  A.光在玻璃中不是沿直线传播的  B.光只在空气中才沿直线传播    C.光在情况下都沿直线传播  D.光在同一种物质里沿直线传播。探究二、光沿直线传播的实例小组讨论列举生活中的例子并画出下列发光体通过小孔成的像小孔成像结论:小孔成像是成    的实像,可以是   的,也可以是   的。巩固练习: 2、一工棚的油毡屋顶上有一个小孔,太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑,这一现象表明(  )  A.小孔的形状一定是圆的   B.太阳的形状是圆的  C.地面上的光斑是太阳的像   D.光是沿直线传播的3、早晨升旗排队时,只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人,队就排直了,这是应用了光           的原理。探究三、光的传播速度思考问题:下雨前,我们总是先看到闪电后听到雷声,为什么?1、     中的光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母   表示。2、光在水中的速度约为     ,在玻璃中的速度

 

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