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物理八年级上册4.1光的传播导学案

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第7课 光的传播学案一目标导航教学目标知识与技能过程与法情感、态度与价值观二引领1、光源:本身能够发光的物体。2、传播规律:光在同一种均匀介质中沿直线传播。3、光速:4、颜色:三师生互动 共解难题(1)了解:光在均匀介质中沿直线传播。(2)知道:光在真空中的传播速度。(3)能简单解释见的光沿直线传播的现象。(1)通过观察与实验,培养 学生初步的观察和提出问题的。(2)经历探究过程,有初步的探究意识。(1)具有对科学的求知欲,乐探索自然现象。(2)认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神。人 造光源:日光灯、烛焰、霓虹灯、手电、点燃的火柴等。天然光源:太阳、星星、萤火虫、水母、灯笼鱼等。注意:月亮、眼睛、钻石都不是光源。典型应用实例:①激光准直;②影子的形成;③小孔成像;④日食和月食的形成;⑤排队看齐;⑥射击瞄准。1)光的传播可以不需要介质,并且在真空中的速度最大;2)在真空或空气中的光速取为3×108m/s;3)光在水中的速度约为真空中的3/4,光在玻璃中的速度约为真空中的2/3。4)光年是长度(距离)的单位,1光年表示光在一年内所传播的距离,1光年=9.46×1012km。1)色散:指白光经过三棱镜后形成一条颜色依次是红、橙、、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,这说明白光是由各种色光混合而成的。2)光的混合规律与颜料的混合规律不一样:色光的三原色是红、绿、蓝,强度相同时混合后呈白色;绘 画颜料的三原色是品红、、青,强度相同时 混合后呈黑色。3)彩色电视机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的;4)我们平时看到不透明的物体的颜色是被物体反射光的颜色。四积累运用 举一反三例1、下列物体属光源的是( )。A、反 射阳光的平面镜      B、月亮C、放电影时所看到的银幕    D、收看电视时看到的电视机屏幕思路导航:能够发光的物体叫光源。平面镜、月 亮只是反射太阳光,不是自己发光;放电影时看到的也是银幕的反射光,不是银幕自己发光,所以它们都不是光源。只有电视机的屏幕,是电子枪发射的电子打到荧光屏上,使屏上的荧光物质发光,所以电视机屏幕是光源。故选 项D正确。例2、一 根直杆AB 直立在地面上,太阳光跟水平面成60°角,请你作出AB在地面上形成的影子。思路导航:光在同一种均匀介质中是沿 直线传播的,太阳光可看成平行光,先画出水平地面,再画一根直杆,最后画一组与地面成60°角的平行光线,(这一点很重要!)通过A点的平行光线交地面A′点,通过B点的平行光线交地面B′点(与B点重合),A′B′就是直杆AB在地面上形成的影子。(如图5—1) 例3、发

 

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