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密度导学案5

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八年级物理导学案  主:   立文   审批人:     日期: 2012.12.21  课 题6.2密度课 型预习+展示:1、密度的计算公式是:     。其中ρ的单位是      、     ;它们的进率为      。2、单位     的某种物质的     叫做这种物质的密度。同种物质的密度是    的,不同种物质的密度一般是     的。(填“相同”或“不同”)3、将铝块切去1/3,剩余部分的密度是     ,合   g/cm3。4、市场上出售的“金鱼”牌调和油,桶上标有5L,已知该油的密度为0.92×103 kg / m3,则该桶油的质量为    kg。5、人们说“铁比棉花重”,这句话的实际含义是(  )   A.铁的质量比棉花大     B.铁的体积比棉花大   C.铁的密度比棉花大     D棉花的体积比铁大6、因为密度ρ、质量m和体积V的关系式为ρ=m/V,所以(  )A.对不同的物质,m越大,ρ越大 B.对同一种物质,ρ与V成反比C.对同一种物质,ρ与m成正比  D.以上说法均不对7、将一瓶油倒掉一些后(  )A.质量变小、密度变小     B.质量不变、密度不变C.质量变小、密度不变     D.质量变小、密度变大8、水结成冰后(  )A.体积变大,密度变小       B.体积变小,密度变大C.体积和密度均不发生变化    D.变化情况无法确定 教学目标: ● 认识同种物质与不同种物质的质量与体积的比值.● 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义.● 运用密度公式进行有关的计算,并用来鉴别物质.流程:预习课:阅读教材10′→结合教材完成导学案10′→小组互动交流10→10′展示课:预习交流,发现问题3′→组内互动,探究问题5′→小组获取务,明确答案2′→交流展示15′→穿插巩固,整理纠错2′→知识拓展5′→8′学习内容:密度的定义密度的公式利用密度的公式计算八年级物理学案  八年  班    学生姓名:    第  小组:    日期:   一、自主学习(一) 物体质量与体积有什么关系?★1.问题与猜想你认为物体质量的大小可能与哪些因素有关? 2.设计实验并完成实验每组利用手中的铁块和铜块进行测量,并将数据填到表中。物质质量m/g体积V/cm3质量与体积的比值铝块110铝块220铜块110铜块220 3.分析与交流结论:同种物质的质量与体积的比值是    的,不同物质的质量与体积的比值是    的。因此,这

 

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