6.3 测量物质的密度课型：实验探究课设计：：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 第 1 累计 流程及学习内容学习要求和法实验目标：3分钟 1、会使用天平测量物质的质量； 2、会使用量筒浏测量物体的体积； 3、能够利用 测量物质的密度； ：天平的使用法；难点：会分析实验当中的相关现象； 考点：利用 分析测量物质密度的法及对实验进行分析。探究过程：20分钟测量盐水和小石块的密度实验原理： 。 2、设计实验： （1）实验器材： （2）量筒的使用法： ①标度单位： ，1ml水的体积为 cm3质量为 g；1L水的体积为 dm3质量为 kg；1cm3= dm3= m3 ②量程及分度值 ③读数法： 。 （2）进行实验： ①测量盐水的密度：见教材118页表格。 ②测量小石块的密度： 第一步：用 测出小石块的质量； 第二步：用 测出小石块的 。 运用 即可求出小石块的密度。 ③表格：质量m/g体积v/cm3密度 /g.cm-3小石块1 小石块2小石块3三、得出论证 5分钟 盐水的密度为： ；小石块的密度为： 。 对不规则的物体如测量它的体积？为要多次实验？实验：10分钟1、慧强想测量一下他调制的一杯盐水的密度，请你帮他完成如下的实验：所需器材有__________、烧杯、盐水和__________。（2）实验步骤如下：①选用容积为50ml的烧杯，在烧杯 里装 上适量的盐水，用调节好的天平测量它的总质量为124g； ②把烧杯里的盐水倒入量筒里，测出量筒内盐水的体积为45cm3；③再用天平测出烧杯的质量为74.5g。该盐水的密度是： 2、文源同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。 （1）他 用调好的天平按上图中甲、乙、丙的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒中盐水的质量是 g，体积是 ml，盐水的密度是 kg/m3。 （2）在交流讨论的过程，同组的思提出了另一种实验案， 其实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②往量 筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；③用天平测出量筒和盐水 的总质量。对 上述实验步骤你所持的观点是 （ ） 能测出盐水的密度且步骤合理 B、测出盐水的密度偏小，不可取 C、易使量筒从天平 |
