八年级下册物理教案 总第12 课 题流体压强与流速的关系人继教学目标1、了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象 2、了解飞机的升力是怎样产生的3、通过观察，认识流体压强与流速有关，体验气体压强差产生的力重 点了解流体的压强与流速的关系．并能解释日生活的现象 难 点对流体压强与流速关系的探究活动教学流程个性设计一、自主学习：认真阅读教材P44—P46完成自学。自学：1.在物理学中，气体和液体这类可以流动的物理统称 。2.流体压 强与流速的关系：在流速越大的位置，压强 ，流速越小的位置， 压强 。3.飞机的升力是因为飞机在飞行时，机翼上下两表面空气流动速度 ，上表面空气流动速度 ，压强 ，下表面空气流动速度 ，压强 ，在上下表面的压力差的作用下飞向空中。二、合作探究探究一：流体压强与流速的关系1、纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上吹气，观察现象：2、用手握着两纸，让纸自由下垂，在两纸的中间向下吹气，观察两纸怎样运动。总结：实验中的研究对象为什么会运动？ 是什么原因造成了压强差的存在？ 以上这些实验共同说明了一个什么问题？这些实验都是研究了 关系。实验现象归纳出实验结论：在气体中，流速 的位置压强 。 探究二：(二)液体压强与流速的关系：我们打开水头，使自来水流过图示装置，可以看到玻璃管中的情况，请你对本实验分析(1)A、B、C三处哪处压强最小？其物 理依据是什么？(2) A、B、C三处哪处水的流速最大？ （3）流动液体压强大小的规律是什么？ 探究三：飞机的升力讨论飞机加速前进起飞的原因？ 三、展示：一：1．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去（所以候车站都划有安全线），从物理学的角度看，是因为（ ）A．车与人间空气流速减小，压强增大 B．车与人间空气流速减小，压强减小C．车与人间空气流速增大，压强增大 D．车与人间空气流速增大，压强减小2．生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作，由转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，从而在围大气压的作用下将油烟压向扇口排出二：1、 |
