八年级物理导学案 时间： 年 月 日课题11.1功授课班级课型新授课人人学习目标1、理解做功的两个必要因素；2、理解计算功的公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。学习做功的两个必要因素、功的公式和单位。学习难点运用公式W＝FS计算机械功； 2、没有做功的三种类型。考纲要求知道机械功的概念、定义式W=Fs和单位：焦耳（简称焦，符号为J）；能根据具体情况判断力是否做功；能运用该定义式进行简单的计算。学习过程学习活动二次备课明标问经快速熟悉学习目标，注意对学习目标中加粗词语的掌控。做到在学习的过程中时刻对照执行。独学探经1、独学内容： 62-64页，做功的两个必要因素、功的公式和单位。 2、独学务，准备抢答： A.说出做功的两个必须具备条件。 B.说出功的公式和单位。 C.结合生活中的实例说一说力对物体做功的情况。 3、温馨提示： 独立看书思考、用红笔画出各概念的关键词，写出自己的困惑。 4、独学时间：10分钟。学生在自学要紧扣学习目标众研经结合64页的例题，组长组织探究：如用公式计算做功的习题。充分发挥组长的呈现亮锄完成各小组黑板上的信息。1、全组上阵，写的写、画的画、出主意的出主意。2、按完成务先后顺序，每组选派一名代表准备展示。3、如有不同的看法请及时追问交流发挥团队协调，体现科学探究精神。验锄1.下列关功的各种说法中，正确的是 （ ） A.只要有力作用在物体上，就一定做了功 B只要物体移动了距离，就一定做了功 C只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功 D只要有力作用在物体上，物体又在该力的向上移动了距离，就一定做了功 2.做1J的功就相当 （ ） A、把质量是1kg的物体移动1m做的功 B、把1N重的物体水平移动1m所做的功 C、把质量是1kg的物体匀速举高1m所做的功D、把1N重的物体匀速举高1m所做的功 3. 一只箱重1000N，放在水平地面上，若用100N的水平推力将箱沿力的向匀速推动1m，则（ ） A．箱子受到的摩擦力是1100N. B．推力做功1100J. C．箱子受到的摩擦力是900N. D．推力做功100J. 6．火箭起飞时尾部向下4.一个物体的质量是5kg,用10N的水平拉力在地面上前进 |
