课题第二节 功率 学案环节 知识 知识市学习目标知道什么是功率。（）能说出 功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t（）。能结合生活中的实例说明功率的含 义（）知道功率表达式P=Fv的推导过程及应用条件。（）明确计算功率的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。（）4.能应用公式P=W/t进行简单的计算。（）5.能应用公式P=W/t进行的计算。（）温馨提示：比较做功快慢的 两种法：1.相同时间比较 做功；2.相同做功比较时间习题分析：做功快慢与做功的多少和做功时间这 两个因素都有关系。温馨提示：此公式需要灵活掌握，它的变形式为W=Pt, t=W/P。变形拓展:假设一层楼高度为3m，从一楼到三楼，小子用时半分钟，求他的功率？ 链接： 推导式：P=Fv,适用力F恒定，物体做匀速直 线运动的情况。自 主学习自主学习一、 比较做功的快慢通过两种情景，比较做功快慢的法。情景1 如图所示，建筑工地上，工人要把几百块砖送到楼顶。问题1 两人所做的功相同吗？ 问题2 甲乙两人谁做功快呢？ 情景2 小明用铁锹挖土，1min做功60J，小明的爸爸用铲车挖土1min做功600J，问题1 两人所做的功相同吗？ 问题2 两人谁做功快呢？ 试一试11.下列关功率的说法中，正确的是（ ）A．做功多的机械，功率一定大 B．做功快的机械，功率一定大C．做功时间少的机械，功率一 定大 D．功率是用做相同的功比较做功时间的法比较做功快慢的二、 功率以及功率计算功率：物理意义：表示做功的快慢 定义：功与做功所用时间之比（1）公式P= 其中单位： P： ，W： ，t 。 （2）1W的含义：在1s的时间内，做功为1J。 （3）公式变形：W= ，t= 试一试21.20瓦= 焦/秒,它表示物理意义是 。2.两台机器的功率之比是3∶1，它们做同样多的功，需要的时间之比是 。3.小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在 相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是（ ）A．小明对A物体做的功多 B．小明对B物体做的功多C．小明推A物体时的功率小 D．小明推A、B两 |
