13.1分 子 热 运 动主 备 人： 本 节 课 时 ： 2 总 课 时 数： 2 授 课 人 ： 授 课 班 级 ： 教学目标： 1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动． 2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释． 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系 4、知道分子之间存在相互作用力． 教学与难点： ：分子的热运动． 难点：通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实．教学器材：教学过程：引入新课 我们生活在物质世界中，我们的围充满着物质：水、空气、石头、金属、动物、植物等都是物质。那么这些物质是怎样构成的呢？进行新课 一、物质的构成1、物质是由分子、原子构成的 分子是极小的微粒。如果把分子看做球形，它的直径约10-10米，由分子极小，所以物体含分子数目大得惊人。通情况下，1cm3空气里大约有2.7×1019个分子，如果人数的速度能达到每秒数100亿个，要数完这个数，也得用80多年。 2、分子热运动演示实验：扩散现象 （1）装有密度较大的二氧化氮气体的瓶子在下，装有空气的瓶子在上，抽掉玻璃隔板， （2）组织学生自己做墨水扩散实验： （3）我们再来看几个实验。（按照课本图液体和固体的扩散实验） 无色的清水和蓝色的硫酸铜溶液 将铅片和金片紧压在一起，放置5年后再将它们分开，可以看到它们相渗入约1毫米。结论：扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对的现象。扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；同时也表明分子间存在间隙。3、影响扩散快慢的因素演示实验：结论：（1）由分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 （2）温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快。二、分子间的作用力 演示实验：分子引力实验 （1）分子之间同时存在引力和斥力。（2）当分子间距离减小时，斥力和引力都增大，但斥力增大得快，分子间表现为斥力。当分子间距离增大时，斥力和引力都减小，但斥力减小得更快，分子间表现为引力。（3）固体、液体、气体的微观特性小结：板书设计： 第一节 分子热运动一、分子和分子运动 1、物质是由分子、原子构成的2、构成物质的分子永不停息地运动着。二、分子间的作用力1、引力2、斥力：教学后记： 分子热运动学案下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是【 】 A．春天：春江水暖 |
