15．1 两种电荷导学 教学点一 摩擦起电 师生活动l：观察用丝绸摩擦玻璃棒；用毛皮摩擦橡胶棒来吸引轻小物体的实验现象。 1．一些物体被摩擦后，能够 。人们把这种现象称为物体带了电，或者叫做静电现象。 2。自然界中，只有正、负两种电荷，用丝绸摩擦过的 所带的电荷叫做 ；用毛皮摩擦过的 所带的电荷叫做 。 3．摩擦起电并不是创造了电荷，其实质是： 【学点】1．电扇使用一时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了 ，具有 的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。 教学点二 电荷间的相互作用规律 1．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2．像磁体一样，带电体围也存在一种特殊物质，叫做 。通过 ，带电体之间不需要接触就能发生相互作用。【学点】2．如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成多细丝，用燥的手从上向下捋几下，发现细丝开了，细丝开的原因是( )A．异种电荷相吸B．同种电荷相斥C．分子间相斥D．大气压强的作用3．(易混题)用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个轻质小球，它们之间的相互作用情况如图所示，则肯定带电的小球是 ，肯定不带电的小球是 ，不能肯定是否带电的小球是 。 教学点三 验电器 师生活动2：用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察现象。 1．用途：检验物体是否带电。 2．原理：同种电荷互相排斥。 【学点】 4．一个验电器的两个金属箔片因带电而开，则这两个 金属箔片一定( ) A带正电 B．带负电 C．带异种电荷 D．带同种电荷 教学点四 电流、电池和电能 1．电荷的定向移动形成电流。 2。物理学中规定：正电荷定向移动的向为电流向，电流的向与负电荷定向移动的向相反。 3．电池是提供持续电流的装置，电流从电池的正极流出，从电池的负极流回。 4．电池的种类很多，大多数电池是利用了伏打电池的原理，将 能转化为 能 。 5．电流具有电能，电能通在转化成其他形式时才能被我们利用。【学点】5．两个相同的验电器A和B，A带正电荷，B不带电。 如图所示，用金属棒把A、B连接起来后，则( )A．A中正电荷通过棒流向B，B带负电荷B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷 C．棒中有持续电流从A流向B，使B角一直增大D．棒中有持续电流从B流向A，使A角先减小后增大 6．避雷针尖端向空中释放电子，这时避霄针中( ) A．没有电流 B．电流从尖端流向地面 |
