第1节电荷知识和技能目标1、认识摩擦起电现象，了解电荷种类及其电荷间的相互作用。 2、了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。 3、了解原子结构，认识元电荷、自由电子和电荷的移动。小实验:1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象.2.用塑料梳子梳头发再靠近自来水,观察现象.考考你：你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？小实验:1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性)2.摩擦起电:用摩擦的法使物体带了电就是摩擦起电.问题1:摩擦的法使物体带的电都是相同的吗?问题2:为什么摩擦的法能使物体带电?一、电荷实验:1、玻璃棒跟丝绸摩擦靠近带电的另一根玻璃棒观察现象.2、玻璃棒跟丝绸摩擦后靠近带电的另一根橡胶棒.观察现象.实验:玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒.观察现象.+(-)-(+)+(-)+(-)+(-)+(-)3.电荷种类正电荷:负电荷:4.两种电荷的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.“+”“-”（丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫～。）（毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫～。）5.电荷量:电荷的多少(电荷).用Q表示单位:库仑,简称库,符号是C.小数据：一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。6.电荷的中和:放在一起的等量异种电荷相互抵消的现象.7、验电器实验室里用验电器来检验物体是否带电。原理：想一想：从验电器角的大小我们可以看出什么？答：可以判断所带电荷的多少同种电荷互相排斥二、元电荷1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子，揭开了原子具有结构的秘密。原子核带正电，电子带负电。电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷，用符号e表示。e=1.6×10-19C带电体所带电荷都是e的整数倍。 汤姆生和电子 约瑟夫。约翰。汤姆生1856年12月18日生英国曼 彻斯特，汤姆生从小就受到学者的影响，学习很认真，十四 岁便函进入了曼彻斯特大学。 1884年，担了卡文迪实验室物理学教授。1897 年汤姆生在研究稀薄气全放电的实验中，证明了电子的存在，轰动了整个物理学界。我们在做稀薄气体放电的实验中，如果继续抽出容器内的空气。在真空度较高的情况下接上高压电源后，阴极就会发出一种射击线来，这种射击线被 |
