第十八章 电功率四、焦耳定律 1、电流做功的过程，实质是 能转化为 能。2、电动机工作过程 能转化为 能； 蓄电池充电过程 能转化为 能 电炉工作过程 能转化为 能； 电灯工作过程 能转化为 能；3、灯泡、电视机、电脑主机和显示器,长时间工作后外壳会发热。这是什么原因?温故知新课前导入阅读课文P99——101页回答问题: 1.电流的热效应是__________. 2.电流的热效应与哪些因素有关?3.电流通过导体时,产生的热量与哪些因素有关?4.焦耳定律的内容是_______________.公式是______.单位是__________.5.举出电流热效应的利用和防止其危害的实例。自学提纲课前导入组内结自学提纲合作交流，统一答案组内合作交流课前导入学习目标1、知道什么是电流的热效应，知道电流的热效应与导体的电阻、通过导体的电流、通电时间的定量关系；2、掌握焦耳定律；3、知道生活、生产中电流热效应的应用实例和危害以及危害的防止手。学习目标把手靠近发光得白炽灯泡，会感到灯泡发热给电热水壶通电可以将其中的凉水加热给电烤箱通电可以将其中的面烤熟思考：这些热量是从哪里来的呢？一、电流的热效应新知探究 电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。定义一、电流的热效应新知探究 电炉丝和导线通过电流相同，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？ 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？问题与思考二、影响电流热效应的因素新知探究实验探究：影响电流热效应的因素实验目的：电流通过用电器产生的热量与哪些因素有关？猜想：电阻电流时间二、影响电流热效应的因素新知探究1、实验内容：电流通过导体时，产生的热量与哪些因素有关?2、实验法：控制变量法3、实验过程：(1)电流相同，通电时间相同，电阻不同；(2)电阻相同，通电时间相同，电流不同；(3)电阻相同，电流相同，通电时间不同。实验探究二、影响电流热效应的因素新知探究探究一：电流、时间相同，电阻不同在电流大小和通电时间相同的条件下，容器内电热丝的阻值越大，空气温度升高得越 。二、影响电流热效应的因素新知探究探究二：电阻、时间相同，电流不同 在电热丝阻值和通电时间相同的条件下，通过容器内电热丝的越大，空气温度升高得越 。二、影响电流热效应的因素新知探究实验结论： 电流通过导体时产生的热量跟电流的平成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。探究三：电阻、电 |
